Электроника и электротехника, практические задания вариант 9, росдистант

Электроника и электротехника|Практические задания, вариант 9| ТГУ

Выполнены все задания

Практические задания

Методические рекомендации по выполнению заданий к практическому занятию.

Выполненные задания студент загружает до практических занятий в формате ВКС по расписанию в соответствующий элемент учебного курса:

Практические задания - в элемент "Практические задания".

Задание оформляется в соответствии с установленной формой:

1. Все расчеты выполняются в электронном виде.

2. Основные положения расчетов должны быть подробно пояснены.

3. Схемы, рисунки, графики, диаграммы должны быть выполнены аккуратно в соответствии с Единой системой конструкторской документации (ЕСКД).

Номер варианта работы определяется с помощью табл. 1.

Таблица 1. Формирование варианта заданий

Задача 1. Определите величину эквивалентного сопротивления электрической цепи , используя данные таблице 2

Задача 2. Два нелинейных элементы включены последовательно или параллельно, их ВАХ приведены на графике таблице 3.

Задача 3. Известны мгновенные значения напряжения и тока на входе приемника и . Определите полное сопротивление и угол сдвига фаз. Постройте схему замещения цепи, определите характер и величину сопротивления приемника. Определите активную P, реактивную Q, полную S мощности и коэффициент мощности цепи.

Задача 4. В трехфазную сеть с напряжением выключены три одинаковых приемника энергии по схеме «звезда» (рис. 1, а) или по схеме «треугольник» (рис. 1, б). Сопротивления приемника равны и или (табл. 5). Определите:

Задача 5. Решите задачу по вариантам.

Вариант 9

9. Однофазный трансформатор подключен к сети переменного напряжения 220 В. Ко вторичной обмотке подключена нагрузка, рассчитанная на 100 В. Ток в первичной обмотке равен А. Считать трансформатор идеализированным. Определите ток нагрузки .

Электроника и электротехника|Практические задания вариант 9 ТГУ