ММУ Основы российской государственности

Задания, которые необходимы для получения оценки "Выполнено". Работа уже проверена преподавателем и получена отметка "Выполнено". Вам необходимо только вписать свои ФИО и номер группы.

Практическое занятие 1. (в прохождении практических занятий студентам предоставляется выбор – каждый проходит только одно практическое занятие, по выбору – либо 1-е, либо 2-е)

Аннотация: Выполнение задания позволит Вам закрепить пройденный материал, а также расширит Ваши знания и поможет Вам подготовиться и успешно пройти промежуточное и итоговое тестирование.

Задание по разделу 2 «Россия как государство-цивилизация».

План занятия: Занятие включает в себя три задания – две задачи и вопрос по теме.

Каждая из колонок таблицы представляет собой мнения представителей идейно-философских       течений     России                                     середины XIX       в.,              известных                                     как

«западники»    и    «славянофилы».   Внизу    таблицы,    в                        соответствие               с представленными тезисами, впишите название течения.

Считали,      что     Россия                    должна двигаться по тому же пути ведущих

Европейских государств.

Выступали за особый путь России в рамках      формулы                 «Православие,

самодержавие, народность».

Выступали за конституционную монархию               по                                образу Великобритании, а наиболее радикальные – за республику по

образцу США.

Считали, что для России подходит только самодержавная монархия.

Выступали за отмену крепостного права и использование наемного труда.

Выступали за отмену крепостного права, но считали необходимым сохранить                                  традиционную

крестьянскую общину.

Ставили религию во второстепенное

Считали        православную                      веру

положение                                        относительно государственных вопросов.

краеугольным камнем для русского

народа,    признавали    его                особую историческую миссию.

Определите представителей цивилизационного (локального) и стадиального (линейного, формационного) подходов в развитии цивилизаций.

Сформулируйте            в    двух-трёх    тезисах    «Русскую    идею» Ф.М.Достоевского.