Повышение эффективности деятельности государственных учреждений на примере школы

Год защиты: 2025.

Оценка: отлично.

Объем работы: 85 стр.

Оригинальность работы на момент публикации: 60+% по антиплагиат.вуз.

Цель работы – проанализировать и оценить эффективность деятельности государственных образовательных учреждений (на примере ГБОУ города Москвы «Школа № 199»).

Задачи:

1.   Изучить теоретико-методические подходы к анализу и оценке эффективности деятельности государственных образовательных учреждений.

2.   Оценить эффективность деятельности ГБОУ города Москвы «Школа № 199».

3.             Определить   и   дать   обоснование   направлениям         повышения эффективности деятельности ГБОУ города Москвы «Школа № 199».

ВВЕДЕНИЕ 6

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ И ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ 9

1.1 Важнейшие направления деятельности государственных образовательных учреждений 9

1.2 Роль системы оценки деятельности государственных учреждений как инструмента повышения качества образования 15

1.3 Методические подходы и критерии оценки результатов деятельности учреждений общего образования 19

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 199» 24

2.1 Общая характеристика образовательного учреждения 24

2.2 Анализ деятельности образовательного учреждения по основным критериям и показателям эффективности 27

2.3 Оценка эффективности деятельности образовательного учреждения с позиции участников образовательного процесса 33

ГЛАВА 3. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (НА ПРИМЕРЕ ГБОУ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА № 199») 50

3.1 Направления повышения эффективности деятельности образовательного учреждения 50

3.2. Анализ эффективности предложенных мероприятий 56

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 64

ПРИЛОЖЕНИЯ 67

Список литературы из 52 источников.