[Росдистант]Техника высоких напряжений.ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3.Росдистант ТГУ 2025г

Сдано в 2025году. Оценка 14,0 / 19,0

Тема 2.Высоковольтная изоляция.

Цель работы:

1. Знакомство с основными понятиями и теоретическими сведениями о распределении напряжения по элементам гирлянды подвесных изоляторов.

2. Экспериментальное определение напряжения на каждом изоляторе в гирлянде в зависимости от наличия в ней дефектного изолятора и выравнивающего кольца.

3. Приобретение практического навыка определения напряжения по элементам гирлянды подвесных изоляторов.

1.1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе.

1.2. Откройте в меню Пуск раздел Все программы, далее - папку «Лабораторные работы», выберите папку «ВЛК «Техника высоких напряжений»», далее – папку 3. Распределение напряжения по гирлянде подвесных изоляторов.

1.3. Ознакомьтесь с файлами Методические указания и Теоретический материал.

1.4. Запустите двойным щелчком файл Лабораторная установка, откроется окно виртуальной лабораторной работы (ВЛР).

ВЛР содержит теоретическую часть на информационной панели и практическую часть – рис.1.

Информационная панель содержит вкладки «Программа работы», «Справочный материал», «О программе». Для переключения между содержимым панели, щелкните левой кнопкой мыши по нужной вкладке.

Рис. 1. Интерфейс ВЛР, имеющей две основные составляющие: теоретическую часть и практическую часть.

Практическая часть состоит из рабочей области с лабораторной установкой. Чтобы развернуть рабочую область, надо второй раз щелкнуть на любой выбранной вкладке – рис.2.

Рис. 2. Рабочая область с лабораторной установкой.

Выполнение лабораторной работы происходит поэтапно. Переключение между этапами производится с помощью блока пронумерованных кнопок, расположенных в правом нижнем углу окна программы. Недоступные этапы обозначены серым цветом, доступные – бледно-зеленым, активные этапы – ярко-зеленым – рис. 3.

Рис. 3. Этапы лабораторной работы

2.1. Ознакомьтесь с основными понятиями и теоретическими сведениями о распределении напряжения по гирлянде подвесных изоляторов.

2.2. Ознакомьтесь со схемой экспериментальной установки (рис. 4), расположением ее элементов и объектов испытания.

АТ

T

Rзащ.

ДН

V1

V2

Р

Рис.4. Схема для изучения распределения напряжения

по гирлянде подвесных изоляторов:

АТ – автотрансформатор; Т – высоковольтный трансформатор; Rзащ – защитное сопротивление; V1 и V2 – вольтметры; Р – разрядник; ДН – делитель напряжения.

2.3. Ознакомьтесь с внешним видом лабораторной установки. Перейдите к первому этапу работы (рис.3).

ЭТАП 1. Сборка лабораторной установки

2.3.1. Соедините кабелем трансформатор и гирлянду подвесных изоляторов. Здесь и далее взаимодействие с лабораторной работой осуществляется перетаскиванием подсвеченного элемента на элемент, отмеченный зеленым прямоугольником (если не указано иное действие);

2.3.2. Перейдите к этапам 2-4 и выполните эксперимент;

2.4. ЭТАПЫ 2-4. Проведение эксперимента (этап 2 – исправная гирлянда без выравнивающего кольца, этап 3 – гирлянда с дефектным изолятором, этап 4 – исправная гирлянда с выравнивающим кольцом)

2.4.1. Разместите дополнительные элементы лабораторной установки на гирлянде изоляторов, если это необходимо (замыкающий провод на этапе 3 и выравнивающее кольцо на этапе 4);

2.4.2. Щелкните по подсвеченной зеленым приборной панели;

2.4.3. Щелкните по кнопке включения;

2.4.4. Переместите шаровой разрядник на нужный изолятор, щелкая по зеленым стрелкам слева от гирлянды изоляторов;

2.4.5. Повышайте напряжение до пробоя; (При пробое дальнейшее напряжение недоступно, кнопка «Больше» на панели «Высокое напряжение» заблокирована).

2.4.6. Занесите измеренное значение эффективного напряжения в бланк и дождитесь, пока напряжение не упадет до нуля;

2.4.7. Проведите не менее 5 измерений для одного изолятора;

2.4.8. После проведения 5 измерений разблокируются кнопки изменения положения шарового разрядника. Проведите эксперимент для всех 6 изоляторов в гирлянде;

2.6. Все результаты занести в бланк.

2.7. Построить зависимости Uкороны =  f (l), Uск.р =  f (l), Uперекр.= f (l) по результатам опытов.

2.8. Рассчитайте значения напряжения перекрытия для межэлектродных расстояний, использованных в эксперименте и постройте графики Uперекр. расчет= f  (l).

2.9. Оформите отчет на Бланке выполнения лабораторной работы и прикрепите его в курс для проверки.