Дизайн-проект детской школы искусств и прилегающей территории в пос. Электроизолятор Московской области

Работа написана в 2025 году. На отлично. 54 страницы.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДИЗАЙН-ПРОЕКТИРОВАНИЕ МУЛЬТИФУНКЦИОНАЛЬНЫХ КУЛЬТУРНО-ОБЩЕСТВЕННЫХ ПРОСТРАНСТВ

1.1. Понятие культурно-общественных центров и их значение в социальной сфере

1.2. Исследование объемно-планировочных решений

культурно-общественных пространств

1.3. Особенности функционального зонирования в культурно-общественных помещениях, их эргономические и антропометрические требования

1.4. Нормативные требования и рекомендации проектирования культурно-общественного центра

1.4.1. Требования, предъявляемые к проектированию интерьеров многофункциональных залов

1.4.2. Требования, предъявляемые к проектированию интерьеров учебных классов и мастерских

1.4.3. Требования, предъявляемые к проектированию интерьеров художественных и музыкальных студий

1.5. Особенности проектирования благоустройства

территории школы искусств

1.6. Роль освещения в современном дизайне интерьера и экстерьера

культурно-общественных пространств

ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ДИЗАЙН-ПРОЕКТА ДЕТСКОЙ ШКОЛЫ ИСКУССТВ И ПРИЛИГЕЮЩЕЙ ТЕРИТОРИИ В ПОС. ЭЛЕКТРОИЗОЛЯТОР МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

2.1. Техническое задание на разработку дизайн-проекта

2.2. Анализ аналогов в области проектирования интерьера

и экстерьера детских школ искусств

2.3. Внутреннее зонирование помещений школы искусств

2.4. Техническое описание проекта

2.5. Обоснование используемых материалов и конструкций

2.6. Проектирование и изготовление арт-объекта (часы)

для школы искусств

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ