[Росдистант] Экономика (практические задания)
Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. Экономика (11158). Практические задания 1-4. Решение.
Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите в ЛС (Ксения).
Проверяемое задание 1
Тема: Микроэкономика
Лекция 1.2. Экономическая система общества. Потребность и ресурсы
Кривая производственных возможностей страны Бережливии.
Задание
Страна Бережливия производит два популярных и необходимых продукта: гречку и ракеты. Проанализировав представленную кривую производственных возможностей, заполните пропуски:
– максимальное количество ракет, которое может быть произведено в Бережливии, составляет ____ тыс. шт.;
– при производстве 7 млн. кг гречки не может быть выпущено более ____ тыс. шт. ракет;
– альтернативной стоимостью увеличения производства ракет с 6 до 7 тыс. шт. в год будет увеличение/уменьшение производства гречки на ____ млн. кг в год;
– при производстве 4 млн. кг гречки и 4 тыс. шт. ракет выпуск гречки может быть увеличен до ____ млн. кг;
– ведущие специалисты Бережливии оценивают полезность 1 тыс. шт. ракет в 1 млрд. эко, а 1 млн. кг гречки – в 1,5 млрд. эко. На этом основании правительство страны распорядилось стимулировать производство:
- ракет на уровне ____ тыс. шт.;
- гречки на уровне ____ млн. кг;
– из этого следует, что общая полезность принятого правительством решения оценивается в ____ млрд. эко.
Проверяемое задание 2
Тема: Микроэкономика
Лекция 1.4. Производство и его факторы
На рисунке представлена графическая модель доходов и издержек фирмы-монополиста, где P – цена единицы продукции, MC – предельные издержки, MR – предельный доход, АТС – средние издержки.
Задание
Используя представленную графическую модель доходов и издержек фирмы-монополиста, определите:
– оптимальный объем производства фирмы-монополиста;
– монопольную рыночную цену при оптимальном объеме производства фирмы-монополиста;
– выручку монополиста от продажи оптимального объема производства;
– совокупную экономическую прибыль при оптимальном объеме производства фирмы-монополиста.
Проверяемое задание 3
Тема: «Макроэкономика»
Лекция 2.1. Национальная экономика. Основные макроэкономические показатели
Благодаря статистическим данным, нам известны следующие макроэкономические показатели за 2011 – 2015 годы (таблица 1):
– величина номинального ВВП;
– индекс потребительских цен;
– отчисления на возмещение потребления капитала;
– процент увеличения номинального дохода населения.
Таблица 1
Необходимо рассчитать:
– величину реального ВВП за 2011 – 2015 гг.;
– величину чистого валового продукта (ЧВП) за 2011 – 2015 гг.;
– уровень инфляции для 2012, 2013, 2014 и 2015 гг.;
– определить, как изменится реальный доход населения, если:
- номинальный доход в 2012 году по сравнению с 2011 увеличился на 17 %;
- номинальный доход в 2013 году по сравнению с 2012 увеличился на 13 %;
- номинальный доход в 2014 году по сравнению с 2013 увеличился на 8 %;
- номинальный доход в 2015 году по сравнению с 2014 увеличился на 5 %.
Проверяемое задание 4
Тема: «Макроэкономика»
Лекция 2.1. Национальная экономика. Основные макроэкономические показатели
Исследования, проводимые на рынке труда, позволили получить информацию о численности занятых в экономике и численности всего экономически активного населения, за период 2011 – 2015 гг. (таблица 1).
Кроме того, были получены данные о динамике фрикционной безработицы (численности работников, перемещающихся с одних рабочих мест на другие) и численности работников, которые не могут найти работу в результате несоответствия между структурой существующих профессий и требований со стороны рынка труда (таблица 1).
Таблица 1
На основании данных, приведенных в таблице 1, необходимо рассчитать:
– коэффициент экономической активности населения;
– численность безработных;
– коэффициент (уровень) безработицы;
– коэффициент (уровень) занятости населения;
– коэффициент фрикционной безработицы;
– коэффициент структурной безработицы.
Расчеты производим за каждый рассматриваемый год.
