Психология общения Практическое задание 1-4
Практическое задание 1
Раздел 1. Психология общения в системе социально-гуманитарного знания. Содержание и структура общения
Лекция 1.1. Понятие и специфика общения: виды, формы, функции
Воспользовавшись предложенным бланком, впишите ответы на вопросы в свободной форме.
Практическое задание 2
Раздел 1. Психология общения в системе социально-гуманитарного знания. Содержание и структура общения
Тема 1.3. Общение как коммуникация. Вербальные и невербальные средства общения
Задание 2.1
Ответьте письменно на вопросы.
1. Общение как обмен информацией. Перечислите особенности вербальной коммуникации.
2. Диалог и монолог: структура, позиции коммуникатора.
3. Активное слушание. Техники активного слушания. Умение ставить вопросы и аргументировать ответы.
4. Опишите приемы, влияющие на эффективность коммуникации.
5. А. Макаревич в одной из своих песен призывал: «Давайте делать паузы в словах...» Нужны ли они в разговоре? Поясните функцию пауз.
6. Перечислите психологические приемы, влияющие на эффективность публичного выступления.
7. Личностные и коммуникативные барьеры общения (опишите различия, приведите примеры).
8. Застенчивость как личностный барьер общения. Разработайте и запишите рекомендации (не менее 5) по преодолению застенчивости как личностного барьера общения.
9. На основании каких невербальных сигналов можно сделать предположение о том, что собеседник лжет?
10. Перечислите виды вербального и невербального поведения, вызывающие чувство отказа в поддержке.
11. Как можно охарактеризовать особенности общения собеседников, наблюдая за их дистанцией и позами в процессе речевого взаимодействия? Приведите примеры.
Рекомендации по выполнению задания 2.1
Ответьте на вопросы, опираясь на текст учебника и дополнительную литературу (Зимбардо, Ф. Застенчивость. – М., 1991).
Практическое задание 3
Раздел 1. Психология общения в системе социально-гуманитарного знания. Содержание и структура общения
Лекция 1.5. Общение как взаимодействие
Лекция 1.6. Механизмы влияния и манипуляции в общении
Задание 3.1
Воспользовавшись предложенным бланком, впишите краткие ответы на вопросы о способах психологического влияния и противостояния влиянию.
Практическое задание 4
Раздел 2. Специфика делового и межличностного общения
Лекция 2.3. Специфика межличностного общения
Задание 4.1
Ответьте письменно на вопросы
1.Что понимают в психологии под межличностной аттракцией?
Слова аттракция (от лат. attrahere – привлекать, притягивать) представляет собой форму познания другого человека, основанную на возникновении к нему положительных чувств (от симпатии до любви). Причиной появления положительного эмоционального отношения партнеров по общению нередко бывает их внутреннее и внешнее сходство. Например, молодые люди (юноши, девушки) гораздо лучше понимают друг друга, чем взрослых, которые их окружают (родителей, преподавателей и т. п.).
