Практика по Экономике

Раздел
Экономические дисциплины
Предмет
Просмотров
33
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
12 Сен в 15:05
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
2 100 ₽
Демо-файлы   
2
docx
pr
106.3 Кбайт
docx
praktika-2
367.3 Кбайт
Файлы работы   
4
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
дневник
29.9 Кбайт 450 ₽
docx
защита
26.7 Кбайт 250 ₽
docx
отчет
84.2 Кбайт 950 ₽
pptx
Презентация Microsoft Office PowerPoint
160.2 Кбайт 450 ₽
Всего 4 файла на сумму 2100 рублей
Описание

ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,

ЧАСТЬ ДЛЯ ПОИСКА ДУБЛИРУЮ НИЖЕ

Оглавление

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации


НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Институт экономики и менеджмента


УТВЕРЖДАЮ:

Директор

________________Е.В. Нехода

« 10 » июня 2022 г.


Рабочая программапроизводственной практики


Практика по получению профессиональных умений и

опыта профессиональной деятельности


по направлению подготовки

38.03.01 «Экономика»


Направленность (профиль) подготовки:

«Финансовая экономика»


Форма обучения

Очная


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Год приема

2020


Код практики в учебном плане: Б2.В.02.02(П)


СОГЛАСОВАНО:

Руководитель ОП

____________Т.Г. Ильина


Томск-2022

1. Цель практики


Целью производственной практики является получение обучающимися профессиональных умений и опыта в следующих видах профессиональной деятельности: расчетно-экономической, аналитической, научно-исследовательской, учетной и формирование следующих компетенций:

ПК-2 – способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

ПК-3 – способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

ПК-5– способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

ПК-16 – способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды

ПК-17– способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации

ПК-18 – способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации

2. Задачи практики

- применение экономических знаний в системе планирования и проведения расчетов экономических разделов планов (ПК-3);

- развитие навыков сбора, обобщения и обработкиэкономических данных и фактов, результатов с использованием различных методов финансового анализа и современных информационных технологий (ПК-2, ПК-5);

- развитие навыков анализа и интерпретации результатов финансово-хозяйственной деятельности организации (ПК-5)

развитие навыков проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами (ПК-16);

- приобретение опыта документированияхозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета результатов хозяйственной деятельности, налогов и платежей во внебюджетные фонды (ПК-17); опыта осуществления налогового учета и налогового планирования (ПК-18); опыта предоставления отчетов в различные государственные органы (ПК-17).

 

3. Место практики в структуре образовательной программы

Производственная практика является неотъемлемой составной частью подготовки бакалавров по направлению 38.03.01 «Экономика».В структуре образовательной программы производственная практика относится к Блоку 2 – «Практика» учебного плана.

Организация практики осуществляется с учетом особенностей и целевых установок профиля подготовки «Финансовая экономика» по направлению 38.03.01 «Экономика».

Производственная практика (профопыт) является логическим продолжением учебной и производственной (НИР) практик, дисциплин, связанных с освоением компетенций на предыдущих уровнях.

Программой практики при разработке индивидуальных заданий предусматривается соблюдение следующих требований:

- учет уровня теоретической подготовки к моменту проведения практики;

- доступность и практическая возможность сбора исходной информации.


4. Семестр(ы) освоения и форма(ы) промежуточной аттестации по практике

Семестр 6, зачет с оценкой.

5. Входные требования для освоения практики

Для успешного освоения практики требуются результаты обучения по следующимдисциплинам:«Макроэкономика», «Микроэкономика», «Основы финансового учета», «Финансовый учет и отчетность», «Денежно-кредитное регулирование», «Финансовый менеджмент», «Банковское дело», «Финансовые рынки и институты», «Налоги и налогообложение», «Финансовый анализ»,«Общественные финансы», «Экономическая статистика», «Маркетинг», «Менеджмент» и др.

 

6. Способы и формы проведения практики

Способы проведения: стационарная, выездная.

Стационарная практика проводится в структурных подразделениях НИ ТГУ илив профильной организации, расположенной на территории г. Томск или ЗАТО Северск. Стационарная практика в профильной организации может быть оформлена как стажировка.

Выездная практика проводится в профильной организации вне г. Томск и ЗАТО Северск. В случае необходимости создания специальных условий, выездная производственная практика может быть оформлена как стажировка

Под профильной организацией понимается организация, деятельность которой или деятельность одного или нескольких структурных её подразделений соответствует профессиональным компетенциям, осваиваемым в рамках основной образовательной программы/основной профессиональной образовательной программы (далее ‒ ООП/ОПОП) по направлению 38.03.01 «Экономика» («Финансовая экономика»).

 

Форма проведения:непрерывно в соответствии с календарным графиком и учебным планом.

Производственная практика проводится в структурном подразделении НИ ТГУ либо в профильной организации.

Если производственная практика проводится в структурном подразделении НИ ТГУ, то руководство ею осуществляется одним руководителем: лицом, относящимся к профессорско-преподавательскому составу НИ ТГУ.

Если практика проводится в профильной организации, то руководство ею осуществляется двумя руководителями: от НИ ТГУ – лицом, относящимся к профессорско-преподавательскому составу НИ ТГУ; на месте проведения практики – работником профильной организации. Кроме того, практику организационно курирует Центр карьер ИЭМ ТГУ.

Практика в профильных организациях проводится на основе соответствующего договора между НИ ТГУ и профильной организацией. Договоры о практической подготовке обучающихся заключаются до начала ее реализации и хранятся в Центре карьер ИЭМ. При оформлении и заключении договора о практической подготовке используется утвержденная форма договора (Приложение A), а также допускается возможность использования формы договора, предложенной профильной организацией, при соблюдении условий, установленных примерной формной договора о практической подготовке обучающихся.

Направление обучающихся на практику оформляется приказом ректора НИ ТГУ с указанием закрепления каждого обучающего за организацией, где проводится практика, с указанием вида и сроков прохождения практики.

В некоторых случаях профильные организации запрашивают у обучающихся направление для прохождения практики (Приложение Б). Данный документ не является обязательным. Готовится при наличии запроса от профильной организации.

При наличии в профильной организации вакантной должности, работа на которой соответствует требованиям к содержанию практики, с обучающимся может быть заключен срочный трудовой договор о замещении такой должности.

Обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практику по месту трудовой деятельности, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики.

На обучающихся, принятых в организации постоянно или временно на вакантные должности, распространяются нормы Трудового кодекса Российской Федерации.

На весь период прохождения практики на обучающихся распространяются правила охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и правила внутреннего распорядка, действующие в организации.

Условия прохождения практики (в т.ч. продолжительность рабочего дня) определяются нормами, установленными Трудовым кодексом Российской Федерации.

При прохождении практик, предусматривающих работы, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), обучающиеся проходят соответствующие медицинские осмотры (обследования) в соответствии с:

- порядком проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 апреля 2011 г. № 302н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 октября 2011 г., регистрационный № 22111);

- изменениями, внесенными приказами Министерства здравоохранения Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 296н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 3 июля 2013г., регистрационный № 28970) и от 5 декабря 2014 г. № 801н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации от 3 февраля 2015 г., регистрационный № 35848).

Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

7. Объем и продолжительность практики

Объем практики составляет 3зачётных единицы, 108 часов

Объем самостоятельной работы студента определен учебным планом.

Практика проводится в форме практической подготовки.

Продолжительность практики составляет 2недели.


8. Планируемые результаты практики:

Формируемые компетенции

 

Планируемые результаты при прохождении производственной практики

ПК-2II уровень

способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

 

Уметь: уметь анализировать финансовую и экономическую информацию, необходимую для принятия обоснованных решений; уметь рассчитывать экономические, финансовые и социально-экономические показатели;

Владеть: владеть типовыми методиками расчета экономических и социально-экономических показателей.

ПК-3 П уровень

способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

 

Уметь: предлагать варианты решений в области управления финансами организации, экономического планирования 

Владеть: навыками расчета показателей для составления разделов планов в соответствии с принятыми в организации стандартами

ПК-5 II уровень

способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

Уметь: давать экономическую интерпретацию исходной информации, являющейся базовой для исчисления показателей финансовой и бухгалтерской отчетности;

Владеть:  способностью проверять обоснованность формирования отчетной информации на основе сквозной информации, представленной в разных формах финансовой отчетности в целях исключения искажения показателей отчетности

ПК-16II уровень

способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды

 

Уметь: проводить расчеты по начислению налогов,оформлять бухгалтерские проводки по  перечислению налоговых платежей в бюджеты разного уровня,проводить расчеты платежей во внебюджетные фонды,оформлять бухгалтерские проводки по перечислению страховых взносов в Пенсионный фонд, Фонд обязательного медицинского страхования, Фонд обязательного социального страхования.

Владеть: навыками проведения расчетов по начислению налогов,оформления бухгалтерских проводок по  перечислению налоговых платежей в бюджеты разного уровня,проведения расчетов платежей во внебюджетные фонды,оформления бухгалтерских проводок по перечислению страховых взносов в Пенсионный фонд, Фонд обязательного медицинского страхования, Фонд обязательного социального страхования

ПК-17II уровень

способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации

Уметь: проводить учет финансовых результатов и составлять формы отчетности, отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности предприятия;

Владеть: способностью составлять отчеты

ПК-18 II уровень

способность организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации

 

Уметь: организовать налоговый учет в организации, осуществлять налоговое планирование в организации;

Владеть: навыками  ведения налогового учета, планирования налоговых платежей по отчетным периодам.

 

 

9 Содержание производственной практики

Этапы практики

Часы

Осваиваемые компетенции

Этап 1 Организационный

4

ПК-5

Этап 2 Производственный

90

ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-16, ПК-17, ПК-18

Этап 3 Отчетный

10

ПК-2, ПК-3, ПК-5

Этап 4 Заключительный этап

4

ПК-5

Итого

108

ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-16, ПК-17, ПК-18

Этап 1. Организационный (ПК-5)

1. Проведение собрания по программе практики (руководитель ООП/ОПОП, Центр карьер ИЭМ) 1 ч.:

- цель, задачи практики;

- образовательные результаты;

- структура отчета;

- итоги практики.

Отражение своих пожеланий к местам практики в Google Документы.

2. Распределение по местам практики (Центр карьер ИЭМ, обучающийся, руководитель практики) (2 ч.).

Отражение мест практики в Google Документы.

3. Проведение собрания по организации практики (руководитель ООП/ОПОП, руководители практики) (1 ч.):

- знакомство с графиком проведения практики (Приложение В)

- инструктаж по технике безопасности (федеральные документы по ГО, ЧС и пожарной безопасности https://www.tsu.ru/university/structure/otdel/otdel_goc/doc_GO.php );

- выдача и заполнение дневников (Приложение Г) практики (индивидуального задания).

Индивидуальное задание формулируется руководителем практики от НИ ТГУ в зависимости от места прохождения практики (организация, подразделение) и предполагаемых обязанностей. Индивидуальное задание отражается в дневнике практики и в Google Документы.

Этап 2 Производственный этап (ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-16, ПК-17, ПК-18)

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности в деятельности предприятий и организаций.

1. Знакомство с местом прохождения практики. Инструктаж обучающихся по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка.Допускается дистанционное участие в мероприятиях по уважительной причине и только при предварительном согласовании с руководителем ООП/ОПОП и офисом бакалавриата.

2. Выполнение производственных и индивидуальных заданий, выданных руководителями практики от профильной организации и от НИ ТГУ.

3. Сбор, обработка полученной информации для подготовки отчета.

Этап 3 Отчетный этап (ПК-2, ПК-3, ПК-5)

Анализ результатов практики и составление отчета по практике:

1. Анализ полученной информации, выполненных задач (общееи индивидуальное задание), а также знаний и умений, которые были получены в течение прохождения практики

2. Подготовка пакета отчетных документов (отчет по практике установленной формы, дневник практики, отзыв (характеристика) практиканта).

Этап 4 Заключительный этап (ПК-5)

1. Подготовка презентации и доклада для защиты отчета по практике.

2. Защита отчета по практике с учетом наличия доклада и презентации.

3. Осмысление выбранной специализации в рамках направления «Экономика» профиль «Финансовая экономика». Принятие решения о дальнейшем развитии данных навыков или смене на другие, чтобы в дальнейшем правильно выбрать сферу деятельности для преддипломной практики и тему для подготовки ВКР.

Компетенция

Деятельность

Отражение

ПК-2 способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов

Общая характеристика организации и отрасли

Пункты 1.1, 1.2, 1.3, 2.1 отчета

ПК-3 способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

Общая характеристика организации и отрасли

Производственная практика. Индивидуальное задание

Пункт 1.4 отчета.


Пункт 2.2 отчета

ПК-5 способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений

Производственная практика. Индивидуальное задание

Пункт 2.2, 2.3 отчета

ПК-16 способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды

Подготовка документов по практике

Отчет, дневник

ПК-17 способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации

Производственная практика. Индивидуальное задание

Пункт 2.2 отчета

ПК-18- способность организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации

Производственная практика. Индивидуальное задание

Пункт 2.2 отчета

Обучающиеся в период практики обязаны:

- посещать все мероприятия практики;

- выполнять задания, которые предусмотрены программой практики в сроки, предусмотренные рабочим графиком (планом) проведения практики.

- соблюдать рабочий график (план) проведения практики;

- соблюдать правила внутреннего распорядка, охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности;

- готовить отчетные документы.

10 Формы отчетности по практике

До начала практики обучающийся передает оригинал договора, подписанный профильной организацией в Центр карьер (31 корпус, 206 аудитория). В случае прохождения выездной практики, до начала практики направляет скан подписанного договора на почту carieratsu@gmail.com. До проведения промежуточной аттестации по практике оригинал договора передает в Центр карьер.

В течение практики обучающийся:

- заполняет дневник практики (выдается в начале практики, Приложение Г);

- готовит и оформляет отчет (титульный лист представлен в Приложении Е);

- формирует отчёт на оригинальность (https://www.antiplagiat.ru/) (лист с результатами проверки вкладывает в отчёт), объем оригинального текста должен быть не менее 70%;

- по желанию организует подготовку отзыва (характеристики) практиканта для формирования личного портфолио (Приложение Д);

- готовит доклад и презентацию для защиты итогов практики (выступление 5 минут)

Все документы проверяются руководителем практики от НИ ТГУ.

Рекомендуемая форма отчета о практике

1. Титульный лист

2. Оглавление

3. Введение

4. Основные результаты практики (не менее 2-х разделов)

5. Заключение

6. Список использованных источников и литературы

7. Приложения

П. 1-7 брошюруются. Вкладывается дневник, отзыв (характеристика) практиканта, копия договора о проведении практики.

Содержание отчета по практике

Титульный лист оформляется в соответствии с требованиями(Приложение Е).

Во введении (1 страница) дается краткая характеристика объекта исследования, цель и задачи практикис указанием формируемых компетенций: общие (п.2 настоящего документа) и индивидуальные (в соответствии с индивидуальным заданием, утверждаемые руководителем практики), используемые методы, информационная база для сбора и обработки материала.

Основные результаты практики включают два раздела (общий и индивидуальный):

1. Общая характеристика организации и отрасли.

1.1 Общая характеристика (наименование организации).

Название, организационно-правовая форма, направления и виды деятельности, краткая характеристика выпускаемой продукции/услуг, основные экономические и финансовые показатели, вхождение в холдинг, перечень основных законов, постановлений, инструкций, регламентирующих деятельность предприятия в современных условиях и прочее. Здесь дается характеристика непосредственно того юридического лица, где проходила практика.

1.2 Организационная структура компании.

Организационная структура компании и общая характеристика органов управления. Характеристика экономических служб организации, их функций, в том числе: описать общую производственную структуру организации, наличие филиалов, подчиненность другим предприятиям (материнской, головной).

Здесь дается характеристика непосредственно того юридического лица, где проходилась практика.

1.3 Отрасль и конкуренция в ней.

Характеристика отрасли (отраслей), в которой функционирует организация, основные игроки, тенденции развития отрасли, анализ внешней среды (PESTEL-анализ) и конкурентное положение компании. Анализ потребителей компании.

Здесь также можно вести речь о холдинге, если компания входит в него либо о головной организации, если практика проходила в филиале или представительстве.

1.4 Стратегические установки компании.

Краткая характеристика миссии, ценностей, стратегии компании, ее видов (при наличии), ключевых показателей. SWOT-анализ организации (данные свести в таблицу). Выявление и анализ рыночных и специфических рисков функционирования компании. Характеристика информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), используемых на предприятии.

Здесь также можно вести речь о холдинге, если компания входит в него либо о головной организации, если практика проходила в филиале или представительстве.

2 Производственная практика в____ (наименование организации)_______.

2.1 Характеристика практической деятельности во время прохождения производственной практикив _____наименование подразделения (подразделений) компании_____(в котором непосредственно проходила практика).

Описание подразделения компании, в котором проходила практика. Анализ системы внутреннего документооборота.Требования охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правила внутреннего трудового распорядка на предприятии (полученные во время инструктажа).Основные задачи практики, поставленные руководителем практики в профильной организации.Круг обязанностей во время прохождения практики.Конкретная деятельность с указанием частоты выполнения тех или иных обязанностей, форм отчетности, критериев оценки работы.

2.2 Индивидуальное задание (название).

Данный раздел посвящен изучению именно финансовых аспектов деятельности и управления организации, а также организации учета и изучению отчетности(предприятийфинансового и нефинансового сектора).

Варианты индивидуальных заданий (выбор в зависимости от специфики сектора):

Вариант 1. Финансовое функционирование организации при условии прохождения практики на предприятии нефинансового сектора. Цель – изучение организации финансово-экономической и учетной деятельности, финансовый анализ хозяйственной деятельности предприятия (подразделения), выявление основных проблем и предложение путей их решения.

При прохождении практики в коммерческих, некоммерческих, государственных, муниципальных и т.п. организациях руководитель практики от ТГУформулирует задачи и может дать дополнительные рекомендации с учетом особенностей и специфики отрасли.

Изучаемые вопросы:

1)    Система учета в организации. Нормативная база. Приказ об учетной политике. Применяемые программные средства учета. Распределение функций по бухгалтерскому учету. Порядка финансового учета результатов финансово-хозяйственной деятельности организации, налогов, платежей во внебюджетные фонды. Виды отчетности. Система налогообложения в организации, порядок составления налоговых деклараций.Распределение функций по налогообложению. Сделать расчет налогов.

2)    Финансово-экономическое планирование в организации, в том числе:система экономического и финансового планирования (работа экономической и финансовой службпредприятия), нормативно-правовые документы, регламентирующие финансово-экономическое планирование. Предмет планирования, сроки, порядок, технологияпланирования, применяемые в организации. Распределение функций по финансово-экономическому планированию.

3)    Финансовый анализ деятельности организации, в том числе:анализ платежеспособности организации, финансовой устойчивости и рентабельности, оценка рисков предприятия по изученным методикам (коэффициентный анализ и на основе методик финансового менеджмента), анализ порога рентабельности и запаса финансовой прочности предприятия.

4)    Выводы о проблемах, выявленных на основе изученияорганизации финансово-экономической и учетной деятельности, отчетности и результатов анализа, предложить пути их решения.

Вариант 2 Функционирование организации при условии прохождения практики в организации финансового сектора.Цель – изучение организации финансовой, инвестиционной, кредитной, страховой и т.д. деятельности,организации финансового планирования и учета, финансовый анализ хозяйственной деятельности предприятия (подразделения), выявление основных проблем и предложение путей их решения.

При прохождении практики в коммерческих банках, страховых организациях, инвестиционных компаниях, консалтинговых копаниях и т.п. руководитель практики от ТГУформулирует задачи и может дать дополнительные рекомендации с учетом особенностей и специфики отрасли.

Изучаемые вопросы:

1)    Система учета в финансовой организации. Приказ об учетнойполитике. Нормативная база. Применяемые программные средства учета. Распределение функций по бухгалтерскому учету. Порядок финансового учета результатов финансово-хозяйственной деятельности организации, налогов, платежей во внебюджетные фонды. Виды отчетности. Система налогообложения в организации, порядок составления налоговых деклараций. Распределение функций по налогообложению. Сделать (показать) расчет налогов.Изучите формы представления отчетов в органы государственной статистики и в Банк России (другие органы власти). Нормативы, устанавливаемые Банком России.

2)    Финансово-экономическое планирование в финансовой организации, в том числе:система экономического и финансового планирования (работа экономической службы предприятия), нормативно-правовые документы, регламентирующие финансово-экономическое планирование. Учет нормативов Банка России. Предмет планирования, сроки, порядок, технология планирования, применяемые в организации. Распределение функций по финансово-экономическому планированию.Кредитная, валютная, инвестиционная, депозитная, платежная и т.д. внутренняя политика. Особенности планирования и прогнозирования по каждому направлению.

3)    Финансовый анализ деятельности организации, в том числе: соблюдения нормативов Банка России (достаточности капитала, ликвидности и т.д.), финансовой устойчивости и рентабельности, оценка рыночных и финансовых рисков предприятия по методикам Банка России, анализ порога рентабельности и запаса финансовой прочности предприятия, рентабельность отдельных видов банковских продуктов. Покажите динамику показателей анализа.

4)    Выводы о проблемах, выявленных на основе изученияорганизации финансово-экономической и учетной деятельности, отчетности и результатов анализа, предложить пути их решения.

2.3.Результаты прохождения практики.

Данный параграф идет в форме рефлексивного эссе. Осмысление выбранной специализации в рамках направления «Экономика». Подробно описать какие компетенции и результаты (п.8 настоящего документа) были сформированы в результате выполнения работ во время практики, что было полезно и какие проблемы возникли. Как повлияла практика на профессиональные карьерные предпочтения.Принятие решения о дальнейшем развитии данных навыков или смене на другие, путем выделения возможных рисков, чтобы в дальнейшем правильно выбрать сферу деятельности для преддипломной практики и тему для подготовки ВКР (либо совместной с предприятием проектной работы).Собственные впечатления от прохождения практики.

Заключение (1-2 страницы) – завершающая часть, в которой отражается решение всех задач, поставленных во введении (каждая задача из задания по практике) и отраженных в отчете. Заключение должно быть связано с основной частью отчета и вытекать из нее.

В списке использованных источников и литературы указывается перечень библиографических источников, которые использовались в процессе подготовки и написания отчета, нормативные документы, данные официальных сайтов (не менее 10).

В состав Приложений могут быть включены различные документы, отчетность и информация, не вошедшие в основную часть. В обязательном порядке размещается отчет о проверке оригинальности текста (Оригинальность текста не менее 70%).

Параграфы не могут быть менее 2 стр. При подготовке отчета необходимо оформлять библиографические ссылки на источник, откуда заимствован материал или отдельные результаты.

Все отчетные документы сдаются руководителю практики от НИ ТГУ и в офис программ бакалавриата в установленные сроки.

Возникающие в ходе практики вопросы и проблемы решаются с руководителем практики от НИ ТГУ.

 

11. Организация промежуточной аттестации обучающихся

11.1 Порядок и форма проведения промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация проводится в форме зачета в установленные сроки путем публичной защиты обучающимися индивидуальных отчетов о прохождении практики перед комиссией из не менее трех лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу ИЭМ ТГУ, включая руководителя практики от ТГУ.Члены комиссии утверждаются распоряжением директора ИЭМ ТГУ.

11.2 Процедура оценивания результатов обучения

Обязательными условиями для получения положительной оценки являются:

1. Выполненное индивидуальное задание руководителя практики от НИ ТГУ.

2. Наличие правильно оформленного отчета по практике, дневника.

3. Представленные итоги практики в виде доклада и презентации.

4. Отсутствие плагиата в отчете. Под плагиатом понимается контекстуальное или прямое заимствование текста и данных из печатных и электронных оригинальных источников без соответствующих ссылок.

Дополнительными (необязательными) условиями на усмотрение государственной аттестационной комиссии, которые могут быть учтены при оценивании, являются положительная характеристика с предприятия, акт о внедрении. Положительная характеристика и оценка руководителя практики от профильной организации является подтверждением посещения мероприятий и выполнения заданий в соответствии с индивидуальным заданием и установленным графиком и влияет на итоговую оценку.

Оценка сформированности результатов обучения осуществляется руководителем практики (комиссией) на основе анализа предоставленных отчетных документов, выступления обучающегося и его ответов на вопросы.

11.3 Критерии оценивания результатов обучения

Результаты прохождения практики определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

При оценивании учитываются формальные и содержательные критерии (см. Таблицу 1)

Таблица 1 ‒ Критерии оценивания

Содержательныекритерии

Выставляется неудовлетворительно, если не выполнен хотя бы 1 критерий

1 Представленные итоги работы в формате отчета, структура которого включает:

Подписанный титульный лист

+

Подписанное задание

+/неполное

Оглавление

+/неполное

Введение

+ /неполное

Полная основная часть

+

Заключение

+ /неполное

Литература(приложения)

+ /неполное

2 Представленные итоги работы в формате доклада

+

3 Представленные итоги работы в формате презентации

+

4 Содержание отчета, соответствующего поставленным цели и задачам

+

5 Выполненное индивидуальное задание (есть в тексте и/или докладе)

+

Формальные критерии

Выставляетсянеудовлетворительно, если не выполнен хотя бы 1 критерий

Оформленный отчет по требованиям

+

Оформленный дневник по требованиям

+

Длительностьвыступления соответствует регламенту

+

Оригинальность текста 70 и более процентов*

+

Примечание

*Если была обнаружена попытка искусственного увеличения объема текста (путем добавления пробелов, спрятанного текста, не имеющего отношения к отчету и т.п.), то при приведении отчета в соответствие с требованиями оценка студента не может быть выше, чем удовлетворительно.

Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по практике или непрохождение промежуточной аттестации по практике при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику повторно, в свободное от учебы время.

12 Учебно-методическое обеспечение

а) Электронный учебный курс по практике в электронном университете «Moodle» - https://moodle.tsu.ru/course/view.php?id=27575.

б) Оценочные материалы текущего контроля и промежуточной аттестации по практике, представленные в настоящей программе (п.11).

в) Методические указания по подготовке отчета по практике, представленные в настоящей программе (п.10).

г) Методические указания по организации самостоятельной работы студентов, представленные в Положении о практической подготовке обучающихся в НИ ТГУ (п.5.7.) - https://www.tsu.ru/upload/medialibrary/a1c/polozhenie-o-prakticheskoy-podgotovke-ot-29.12.2021.pdf.

13. Перечень рекомендованной литературы и ресурсов сети Интернет

а) основная литература:

- Алисенов А. С. Бухгалтерский финансовый учет : Учебник и практикум для вузов / А. С. Алисенов. – М. : Юрайт, 2020. – 471 с. [Электронный ресурс] URL: https://urait.ru/bcode/450252, https://urait.ru/book/cover/05DB73E7-BD2D-445D-9E94-7B596AD199A9.

- Афоничкин А. И. Финансовый менеджмент в 2 ч. Часть 1. Методология : Учебник и практикум для вузов / А. И. Афоничкин, Л. И. Журова, Д. Г. Михаленко; под ред. А. И. Афоничкина. – М. : Юрайт, 2020. – 217 с. – [Электронный ресурс]           https://urait.ru/bcode/453505, https://urait.ru/book/cover/6EB9A7AD-4287-46D1-930F-3FDC8075C1A8.

- Афоничкин А. И. Финансовый менеджмент в 2 ч. Часть 2. Финансовая политика предприятия : Учебник и практикум для вузов / А. И. Афоничкин, Л. И. Журова, Д. Г. Михаленко. – М. : Юрайт, 2020. – 297 с. [Электронный ресурс] URL: https://urait.ru/bcode/453989, https://urait.ru/book/cover/F2855AAB-B40F-43AD-8DB8-F990A496C4DA

- Банковское дело и банковские операции : учебник / М. С. Марамыгин, Е. Г. Шатковская, М. П. Логинов, Н. Н. Мокеева, Е. Н. Прокофьева, А. Е. Заборовская, А. С. Долгов ; под ред. М. С. Марамыгина, Е. Г. Шатковской ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский государственный экономический университет. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2021. – 567 с. : ил. – Библиогр.: с. 504–512. – 100 экз. – ISBN 978-5-7996-3104-8. [Электронный ресурс] URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/95287/1/978-5-7996-3104-8_2021.pdf

- Берзон Н. И. Корпоративные финансы : Учебное пособие для вузов. –М. : Юрайт, 2020. - 212 с. [Электронный ресурс] URL: https://urait.ru/bcode/451190, https://urait.ru/book/cover/98AC54F8-EEA2-45E3-95C4-5A03A8CEB876.

- Вяткин В. Н. Финансовые решения в управлении бизнесом : Учебно-практическое пособие / В. Н. Вяткин, В. А. Гамза, Д. Д. Хэмптон. – М. : Юрайт, 2020. – 325 с. [Электронный ресурс] URL: https://urait.ru/bcode/450174, https://urait.ru/book/cover/96669C24-08A5-4735-B42A-03F220F69A8C.

- Гринкевич А.М. Налоги и налогообложение: теория и практика : учебное пособие. — Томск : Издательство Томского государственного университета, 2021. — 132 с.

- Жилкина А.Н. Финансовый анализ: учебник и практикум для вузов / А.Н. Жилкина. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 285 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-02401-2. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/468774

- Кругляк З. И. Налоговый учет и отчетность в современных условиях – [Электронный ресурс] URL: http://new.znanium.com/go.php?id=1002126. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2019. - 352 с.

- Кулагина Н.А. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Практикум: учебное пособие для вузов / Н.А. Кулагина. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 135 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07835-0. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/472666

- Михайленко М. Н. Финансовые рынки и институты /М. Н. Михайленко. - М. : Юрайт, 2020. - 336 с. [Электронный ресурс] URL: https://urait.ru/bcode/451726, https://urait.ru/book/cover/4D371BA1-C768-468F-B110-C41ECB95985A

- Экономика: Учебник для бакалавров / Е. Л. Маслова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2022. – 336 с. – URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=51388


б) дополнительная литература:

- Азарова, С. П. Маркетинговые исследования: теория и практика : учебник для прикладного бакалавриата : Учебник /Под общ. ред. Жильцовой О.Н. - Электронный ресурс: http://www.biblio-online.ru/book/BDE8A6EE-718A-4D1C-8EE4-CBB9841C087B. - М : Издательство Юрайт , 2019. – 314 с.

- Аскинадзи В. М. Инвестиционный анализ. Практикум : Учебное пособие для вузов / В. М. Аскинадзи, В. Ф. Максимова. – М. : Юрайт, 2020. – 399 с.[Электронный ресурс] https://urait.ru/bcode/453165, https://urait.ru/book/cover/5643D1A3-9616-4022-AC25-060D21EF7389

- Основы теории управления: Учебное пособие/А.П. Балашов - М.: Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2021. - 280 с. - URL: http://znanium.com/bookread2.php?book=49191

- Шадрина Г.В. Управленческий и финансовый анализ: учебник и практикум для вузов / Г.В. Шадрина. — Москва: Издательство Юрайт, 2021. — 316 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01284-2. — Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/471599

- Шимширт Н. Д. Современные налоги и налогообложение : учебное пособие : (по экономическим и управленческим специальностям и направлениям) /Н. Д. Шимширт, Л. С. Гринкевич, В. В. Копилевич ; под общ. ред. Н. Д. Шимширт ; Нац. исслед. Том. гос. ун-т, Ин-т экономики и менеджмента. - Томск : Издательский Дом Томского государственного университета , 2019. – 153с. – [Электронный ресурс] URL: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000659502

- Нучно-образовательный и прикладной журнал «Финансовые исследования» . — URL: https://finis.rsue.ru/vyp.htm


в) ресурсы сети Интернет:

- Открытый онлайн-курс «Финансовые рынки и институты» на Образовательной российской онлайн-платформе «Открытое образование» - https://openedu.ru/course/hse/FINMI/#

- Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики РФ - www.gsk.ru

- Официальный сайт Всемирного банка - www.worldbank.org

- Справочная правовая система «Гарант» — http://www.garant.ru

- Справочная правовая система «КонсультантПлюс» — http://www.consultant.ru

- Сайт Министерства финансов РФ —http://www.minfin.ru

- Сайт Федеральной налоговой службы РФ —http://www.nalog.ru

- Сайт Казначейства России —http://www.roskazna.ru

- Сайт Счетной палаты Российской Федерации —http://www.ach.gov.ru

- Открытый бюджет. Регионы России —http://openbudget.karelia.ru

- Официальный сайт Банка России. – URL: http://www.cbr.ru.

- Сайт KUAP.RU Финансовый анализ банков. – www.kuap.ru

- www.rbk.ru РБК — новости, акции, курсы валют, доллар, евро

- Аналитика, финансовые новости, электронная версия газеты Ведомости: www.vedomosti.ru

- журнал «Финансовый менеджмент: - http://www.finman.ru

- журнал «Финансовый директор» - fd.ru 

- Экономическая экспертная группа - www.eeg.ru

- Сайт конкретного предприятия

14 Перечень информационных технологий

а) лицензионное и свободно распространяемое программное обеспечение:

– Microsoft Office Standart 2013 Russian: пакетпрограмм. Включаетприложения: MS Office Word, MS Office Excel, MS Office PowerPoint, MS Office On-eNote, MS Office Publisher, MS Outlook, MS Office Web Apps (Word Excel MS PowerPoint Outlook);

-       публично доступные облачные технологии (GoogleDocs, Яндекс диск и т.п.);

-       системы онлайн-проверки текста на оргининальность ( Антиплагиат и другие);

б) информационные справочные системы:

– Электронный каталог Научной библиотеки ТГУ – http://chamo.lib.tsu.ru/search/query?locale=ru&theme=system

- Электронная библиотека (репозиторий) ТГУ – http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Index

– ЭБС Лань – http://e.lanbook.com/

– ЭБС Консультант студента – http://www.studentlibrary.ru/

– Образовательная платформа Юрайт – https://urait.ru/

- ЭБС ZNANIUM.comhttps://znanium.com/

- ЭБСIPRbooks – http://www.iprbookshop.ru/

- Научная электронная библиотека: Elibrary.RU

в) профессиональные базы данных (при наличии):

– Университетская информационная система РОССИЯ – https://uisrussia.msu.ru/

– Единая межведомственная информационно-статистическая система (ЕМИСС) – https://www.fedstat.ru/

15. Материально-техническая база проведения практики

Аудитории для проведения занятий лекционного типа.

Аудитории для проведения занятий семинарского типа, индивидуальных и групповых консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации.

Помещения для самостоятельной работы, оснащенные компьютерной техникой и доступом к сети Интернет, в электронную информационно-образовательную среду и к информационным справочным системам.

Материально-техническая база профильной организации, включая перечень помещений, предоставленных профильной организацией в соответствии с приложением 2 к договору о практической подготовке обучающихся.

16. Информация о разработчиках


Ильина Татьяна Геннадьевна, к.э.н., доцент, зав.кафедрой финансов и учета ИЭМ ТГУ.

Яткина Елена Юрьевна, директор офиса бакалавриата и специалитета ИЭМ ТГУ.

 


ПРИЛОЖЕНИЕ А Образец договора о практической подготовке

Д О Г О В О Р №_______

о практической подготовке обучающихся Томского государственного университета с организациями, осуществляющими деятельность по профилю соответствующей образовательной программы

           

г. Томск                                                                    «______»_____________20____ г.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет», именуемое в дальнейшем «Университет», в лице Данилевской Евгении Львовны, начальника Отдела практик и трудоустройства, действующей на основании доверенности № 117/1 от 02.07.2021г. с одной стороны, и

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

(название организации – базы практики)

именуемое/ый в дальнейшем «Профильная организация», в лице __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,

(фамилия, имя, отчество, занимаемая должность)

действующего/ей на основании __________________________________________________,

                  (наименование документа, его реквизиты)

с другой стороны, именуемые по отдельности «Сторона», а вместе – «Стороны», в соответствии с Положением о практической подготовке обучающихся (приказ Министерства науки и высшего образования РФ № 885 от 05.08.2020 г.), заключили настоящий Договор о нижеследующем:

1. Предмет Договора

1.1. Предметом настоящего Договора является организация практической подготовки обучающихся (далее – практическая подготовка).

1.2. Образовательная программа (программы), компоненты образовательной программы, при реализации которых организуется практическая подготовка, количество обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы, сроки организации практической подготовки, согласуются Сторонами и являются неотъемлемой частью настоящего Договора (Приложение № 1).

1.3. Реализация компонентов образовательной программы, согласованных Сторонами в приложении № 1 к настоящему Договору (далее – компоненты образовательной программы), осуществляется в помещениях Профильной организации, перечень которых согласуется Сторонами и является неотъемлемой частью настоящего Договора (Приложение № 2).

2. Права и обязанности Сторон

2.1. Университет обязан:

2.1.1 не позднее, чем за 10 рабочих дней до начала практической подготовки по каждому компоненту образовательной программы представить в Профильную организацию поименные списки обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы посредством практической подготовки;

2.1.2 назначить руководителя по практической подготовке от Университета, который:

обеспечивает организацию образовательной деятельности в форме практической подготовки при реализации компонентов образовательной программы;

организует участие обучающихся в выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;

оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;

несет ответственность совместно с ответственным работником Профильной организации за реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки;

2.1.3 при смене руководителя по практической подготовке в 5-дневный срок сообщить об этом Профильной организации;

2.1.4 установить виды учебной деятельности, практики и иные компоненты образовательной программы, осваиваемые обучающимися в форме практической подготовки, включая место, продолжительность и период их реализации;

2.1.5 направить обучающихся в Профильную организацию для освоения компонентов образовательной программы в форме практической подготовки.

2.2. Профильная организация обязана:

2.2.1 создать условия для реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, предоставить оборудование и технические средства обучения в объеме, позволяющем выполнять определенные виды работ, связанные с будущей профессиональной деятельностью обучающихся;

2.2.2 назначить ответственное лицо, соответствующее требованиям трудового законодательства Российской Федерации о допуске к педагогической деятельности, из числа работников Профильной организации, которое:

- обеспечивает организацию реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки со стороны Профильной организации;

- несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся и работников Университета, соблюдение ими правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов;

2.2.3 при смене лица, указанного в пункте 2.2.2, в 5-дневный срок сообщить об этом Университету;

2.2.4 обеспечить безопасные условия реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, выполнение правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов;

2.2.5 проводить оценку условий труда на рабочих местах, используемых при реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки;

2.2.6 ознакомить обучающихся с правилами внутреннего трудового распорядка Профильной организации;

2.2.7 провести инструктаж обучающихся по охране труда и технике безопасности и осуществлять надзор за соблюдением обучающимися правил техники безопасности;

2.2.8 предоставить обучающимся и руководителю по практической подготовке от Университета возможность пользоваться помещениями Профильной организации, согласованными Сторонами (приложение № 2 к настоящему Договору), а также находящимися в них оборудованием и техническими средствами обучения;

2.2.9 обо всех случаях нарушения обучающимися правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности сообщить руководителю по практической подготовке от Университета.

2.3. Университет имеет право:

2.3.1 осуществлять контроль соответствия условий реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки требованиям настоящего Договора;

2.3.2 запрашивать информацию об организации практической подготовки, в том числе о качестве и объеме выполненных обучающимися работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

2.4. Профильная организация имеет право:

2.4.1 требовать от обучающихся соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности, режима конфиденциальности, принятого в Профильной организации, предпринимать необходимые действия, направленные на предотвращение ситуации, способствующей разглашению конфиденциальной информации;

2.4.2 в случае установления факта нарушения обучающимися своих обязанностей в период организации практической подготовки, режима конфиденциальности приостановить реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки в отношении конкретного обучающегося.

3. Срок действия договора

3.1. Настоящий Договор вступает в силу после его подписания и действует с «_____»_____________ 20____г. по «_____»_________________ 20____ г.


4. Заключительные положения

4.1. Все споры, возникающие между Сторонами по настоящему Договору, разрешаются Сторонами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.2. Изменение настоящего Договора осуществляется по соглашению Сторон в письменной форме в виде дополнительных соглашений к настоящему Договору, которые являются его неотъемлемой частью.

4.3. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, по одному для каждой из Сторон. Все экземпляры имеют одинаковую юридическую силу.

5. Адреса, реквизиты и подписи Сторон

Университет

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет»

Профильная организация______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Юридический адрес:

Российская Федерация,

634050, г. Томск, пр. Ленина, 36.

 

Юридический адрес:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Начальник Отдела практик и трудоустройства

 

 

_____________________________________

_________________ Е.Л. Данилевская

__________________________________

(подпись)                                                                            (подпись)

М.П.                                                   М.П.


Приложение № 1

к Договору №_________ от____________

о практической подготовке обучающихся

Направление подготовки

Образовательная программа

Компоненты образовательной программы, при реализации которых организуется практическая подготовка

Курс

Количество обучающихся

Ф.И.О. обучающихся

Сроки практической подготовки

Университет

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет»

Профильная организация______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Юридический адрес:

Российская Федерация,

634050, г. Томск, пр. Ленина, 36.

 

Юридический адрес:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

 

Начальник Отдела практик и трудоустройства

 

 

 

______________________________________

______________________ Е.Л. Данилевская

______________________________________

(подпись)

(подпись)

М.П.                                                                                   М.П.


Приложение № 2

к Договору №_________ от____________

о практической подготовке обучающихся

Наименование основной профессиональной образовательной программы

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

п/п

Наименование места (помещений) профильной организации, используемых для организации практической подготовки

Адрес места (помещений) профильной организации, используемого для организации практической подготовки

Перечень техники (оборудования), используемой для организации практической подготовки

Стороны подтверждают, что места (помещения) отвечают безопасным условиям организации практической подготовки, техника (оборудование), которая используется для организации практической подготовки обучающихся, находится в технически исправном состоянии.

Университет

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет»

Профильная организация______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

Юридический адрес:

Российская Федерация,

634050, г. Томск, пр. Ленина, 36.

 

Юридический адрес:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

 

Начальник Отдела практик и трудоустройства

 

 

 

______________________________________

______________________ Е.Л. Данилевская

__________________________________

(подпись)

(подпись)

М.П.                                                                           М.П.


 


ПРИЛОЖЕНИЕ Б Образец направления для проведения практики

 


МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Национальный исследовательский

Томский государственный университет»

(ТГУ, НИ ТГУ)

Институт экономики и менеджмента

634050, г. Томск, пр. Ленина, 36

Телеграф: Томск-50, ТГУ

Телефон ; Факс

E-mail:

НАПРАВЛЕНИЕ


Выдано_____________________________________________

                                    (студент, курс)


Института экономики и менеджмента НИ ТГУ


_____________________________________________________

                    (фамилия, имя, отчество полностью)

_____________________________________________________


для прохождения _____________________________________

                                                    (название практики)

практики с «24» июня 2022 г. по «07» июля 2022 г.

 

на (в)_________________________________________________________________________

                                    (наименование организации)

_____________________________________________________________________________


Директор

 

/                        Е.В. Нехода

(подпись)

                 (расшифровка подписи)

 

 


 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ В

 

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ)

Институт экономики и менеджмента

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель ООП

_____________ Т.Г. Ильина

«___»_____________ 20__ г.

 

 

График (план) проведения производственной практики

студентов 3 курса бакалавриата направления 38.03.01 «Экономика», профиль подготовки «Финансовая экономика»

 

Мероприятие

Место

Ответственный

февраль – май 20__

Формирование общей базы обучающихся

ФИО, желаемая должность, компания/ место прохождения практики.

Ключевые навыки, пожелания и ограничения

Google Документы[1]

 

Центр карьер ИЭМ, обучающиеся

март-июнь 20__

Проведение карьерных мероприятий

31 корпус ИЭМ, Набережная р. Ушайки, 12, вебинары

Центр карьер ИЭМ, обучающиеся

май-июнь 20__

Мероприятия, связанные с организацией практики (дата определяется в зависимости от текущего расписания занятий, размещается на странице практики в Moodle )

12 корпус ИЭМ, Герцена, 2,

вебинары

Руководитель практики, Центр карьер ИЭМ, офис программ бакалавриата и специалитета, обучающиеся

июнь 20__

Подготовка приказа по практике

12 корпус ИЭМ, Герцена, 2

Центр карьер ИЭМ, офис программ бакалавриата и специалитета

__ июня 20___

Мероприятие, связанное с организацией и документарным обеспечением практики. Инструктаж по технике безопасности

12 корпус ИЭМ, Герцена, 2

Google Документы (для индивидуального задания и задач практики), вебинар

Руководитель практики, Центр карьер ИЭМ, офис программ бакалавриата и специалитета, обучающиеся

июнь – июль 20__

Практика в профильной организации. Взаимодействие с руководителем практики от НИ ТГУ (по необходимости с целью решения текущих задач)

Руководители практики от ТГУ и от профильной организации, обучающиеся

сентябрь 20__

Подготовка пакета отчетных документов (письменный отчет, дневник) и предоставление их руководителю практики.

Moodle

Руководитель практики, обучающиеся

___сентября 20___

Предоставление пакета отчетных документов в офис программ бакалавриата и специалитета или в Moodle.

Защита итогов практики.

12 корпус ИЭМ, Герцена, 2, Moodle, вебинар

Офис программ бакалавриата и специалитета, обучающиеся

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ Г Образец дневника практики

 

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт экономики и менеджмента

ДНЕВНИК ПРАКТИКИ

 

 

 

Студент________________________________________________________________

(ФИО полностью)

Курс, группа ___________________________________________________________

Направление подготовки  38.03.01  Экономика

Наименование ООП/ОПОП   Финансовая экономика 

Вид практики   Производственная

Тип практики    Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Способ проведения практики    Стационарная/Выездная

Место практики: _______________________________________________________

Срок практики с « » _____ 202_   г.  до « » ________ 202_ г.


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по подготовке и заполнению документов на практику

 

Для организации проведения практики формируется следующий комплект документов: направление на практику, договор, приказ на практику, дневник практики и отчет. Образцы документов, необходимых для организации практики, а также рекомендации по их заполнению доступны для скачивания на сайте отдела практик и трудоустройства: www.cstv.tsu.ru в разделе «Практика».

Направление на практику. Формируется в деканате по запросу профильной организации.

Договор. Составляется между профильной организацией и НИ ТГУ. В НИ ТГУ договор подписывается в отделе практик и трудоустройства (ауд. 09 главного корпуса).

Приказ на практику. Приказ о направлении обучающихся на практику формируется сотрудниками деканата,согласовывается и подписывается уполномоченными должностными лицами.

Дневник. Является основным документом, фиксирующим выполнение индивидуального задания при прохождении практики и подтверждающим факт прохождения практики. Основные этапы заполнения дневника:

1. На основании приказа на практику назначается руководитель практики от НИ ТГУ, заполняются соответствующие поля раздела I.

2. Руководитель практики проводит инструктаж по технике безопасности, заполняется подраздел 1 раздела II.

3. Руководитель практики от ТГУ формулирует задание на практику (в случае прохождения практики в профильной организации по согласованию с принимающей стороной) (раздел III).

4. По прибытии на место прохождения практики:

– руководством профильной организации назначается руководитель практики, заполняется раздел I;

– проводится инструктаж на рабочем месте, заполняется раздел II;

– согласно программе практики заполняется раздел IV и заверяется руководителями практики;

– по окончании практики обучающийся заполняет раздел V;

– руководитель практики от профильной организации заполняет раздел VI.

5. По итогам рассмотрения отчета по практике в структурном подразделении уполномоченным представителем (например, заведующим кафедрой, деканом факультета, директором института, руководителем образовательной программы, председателем комиссии, руководителем практики) выставляется итоговая оценка, заполняется раздел VII..

Замечание. В случае прохождения практики в ТГУ, п. 2 раздела II, раздел VII, подписи руководителя практики от профильной организации в разделах III и IV, а также информация о руководителе практики от профильной организации и подпись уполномоченного представителя профильной организации в разделе I не заполняются.

Отчет. Составляется студентом по результатам прохождения практики. Требования к содержанию и оформлению отчета представлены в рабочей программе практики.


I. ИНФОРМАЦИЯ О НАЗНАЧЕНИИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРАКТИКИ

1. Руководитель практики от НИ ТГУ:

____________________________________________________________________

                              (Ф.И.О, должность, номер и дата приказа о назначении)

2. Руководитель практики от профильной организации:

____________________________________________________________________

                              (Ф.И.О, должность, номер и дата приказа о назначении)

Руководитель структурного подразделения НИ ТГУ

______________________ / ______________

  (подпись)                               (ФИО) 

« ___ »_______________ 20 __ г

МП (при наличии)

Уполномоченный представитель профильной организации[†]

__________ / _______________________

  (подпись)                               (ФИО) 

« ___ »_______________ 20 __ г

МП (при наличии)

II. ИНСТРУКТАЖ

Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и правилами внутреннего трудового распорядка

1. Инструктаж в ТГУ

Провёл

Ответственный от НИ ТГУ

______________________ / ______________

  (подпись)                               (Ф.И.О) 

Ознакомлен

Студент


__________ / __________________________

  (подпись)                               (Ф.И.О) 

2. Инструктаж в профильной организации

Провёл

Ответственный от профильной организации

__________ / __________________________

 (подпись)                      (Ф.И.О) 

Ознакомлен

Студент

__________ / __________________________

 (подпись)                      (Ф.И.О)


III. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ

И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ

(описывается цель и задачи практики с учетом перечня осваиваемых компетенций)

 

Целью производственной практики является получение обучающимися профессиональных умений и опыта в следующих видах профессиональной деятельности: расчетно-экономической, аналитической, научно-исследовательской, учетной и формирование следующих компетенций

 

Задачи производственной практики:

- изучение системы планирования и проведения расчетов экономических разделов планов (ПК-3);

- сбор, обобщение и обработка фактов, результатов с использованием различных методов финансового анализа и современных информационных технологий (ПК-2, ПК-5);

- анализ и интерпретация результатов финансово-хозяйственной деятельности организации (ПК-5);

- документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета результатов хозяйственной деятельности, налогов и платежей во внебюджетные фонды (ПК-17);

- осуществление налогового учета и налогового планирования (ПК-18);

- проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами (ПК-16);

- изучение порядка и видов предоставляемых отчетов в различные государственные органы (ПК-17).

Задание на практику:

1.    Общая характеристика предприятия и отрасли.

2.    Индивидуальное задание на практику(выбрать в зависимости от специфики сектора):

Вариант 1. Финансовое функционирование организации при условии прохождения практики на предприятии нефинансового сектора(описание задач и компетенций в зависимости от специфики предприятия).

Вариант 2. Финансовое функционирование организации при условии прохождения практики в организации финансового сектора (описание задач и компетенций в зависимости от специфики предприятия).

 

 

Руководитель практики от ТГУ:_____________                                      

                                                       (подпись)

Руководитель практики от профильной организации: _____________         

                                                                                                (подпись)


IV. РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

И ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ

Дата

Краткое содержание выполненных работ

Статус выполнения

(в срок /

с задержкой /

не выполнено)

Подпись руководителя практики

Руководитель практики от ТГУ:_____________                                      

                                                        (подпись)

Руководитель практики от профильной организации: _____________         

                                                                                                (подпись)

V. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СТУДЕНТА ПО ИТОГАМ

ПРАКТИКИ И ЕГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

 

 

 

 

 

 

VI. ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ СТУДЕНТА

ОТ ПРОФИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

(дается краткая характеристика с указанием достоинств и недостатков и

оценка с учетом осваиваемых компетенций)

Компетенция

Оценка (освоил / не освоил)

ПК-2 - способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

 

ПК-3 - способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

 

 ПК-5 - способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

 

ПК-16 - способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды;

 

ПК-17 - способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации;

 

ПК-18 - способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации;

 

Характеристика:


Руководитель практики от профильной организации: _____________         

                                                                                               (подпись)

« ___ » _______________ 20 __ г.

тел.:

e-mail:


VIII. ЗАКЛЮЧЕНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ НИ ТГУ 

(дается оценка с учетом осваиваемых компетенций)

Компетенция

Оценка (освоил / не освоил)

ПК-2 - способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

 

ПК-3 - способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

 

 ПК-5 - способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

 

ПК-16 - способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды;

 

ПК-17 - способностью отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации;

 

ПК-18 - способностью организовывать и осуществлять налоговый учет и налоговое планирование организации;

 

Обучающийся:

Продемонстрировал/не продемонстрировал результаты освоения компетенций из каждого блока «знать», «уметь», «владеть»;

Подготовил/не подготовил отчет по практике в соответствии с требованиями ( без замечаний/с замечаниями) в установленные сроки (в срок/с нарушением срока);

Заполнил / не заполнил дневник практики в соответствии с требованиями ( без замечаний/с замечаниями) в установленные сроки (в срок/с нарушением срока);

Подготовил/не подготовил доклад и презентацию в соответствии с требованиями ( без замечаний/с замечаниями) в установленные сроки (в срок/с нарушением срока).

Вывод: Обучающийся допущен/ не допущен.


Руководитель практики от ТГУ: __________     

                                                          (подпись)

« ___ » _______________ 20 __ г.


ПРИЛОЖЕНИЕ Д

(справочное)

Памятка для подготовки отзыва (характеристики)

Отзыв (характеристика) начинается с заголовка и пишется по следующей примерной схеме:

Характеристика

на студента ______ курса _______________________________________________________,

                                 (фамилия, имя, отчество полностью)

обучающегося в НИ ТГУ по направлению "Экономика" (Основная образовательная профессиональная программа "Финансовая экономика") и проходившего производственную практику в____________________________________________________

(наименование организации)

с «____» __________ 20___г. по «____» _________20__ г.

Далее в характеристике необходимо отразить следующие вопросы:

1. Описание должностных обязанностей обучающегося.

2. Характеристика теоретических знаний обучающегося и приобретенных им практических навыков.

3. Характеристика профессиональных качеств обучающегося

4. Оценка личных качеств обучающегося

5. Оценка выполненной обучающимся работы.

6. Могут быть освещены другие вопросы на усмотрение руководителя практики.

В заключении дается общий результат работы в рамках производственной практики и оценка работы ( «зачтено», «не зачтено»).

В конце характеристики указывается Ф.И.О. (полностью), место работы, занимаемая должность лица, предоставившего характеристику (руководитель практики от организации). Ставится подпись и дата написания характеристики.

Характеристика должна быть напечатана на бланке организации, в которой проходилась практика, и с печатью этой организации.

 

 

 

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ Е Образец титульного листа

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НИ ТГУ) 

Институт экономики и менеджмента

ОТЧЕТ ПО ПРАКТИКЕ

Производственная практика

(Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

Фамилия Имя Отчество обучающегося

Направление подготовки 38.03.01. Экономика

Направленность (профиль) «Финансовая экономика»

Руководитель практики от НИ ТГУ

ученая степень, звание


________________И.О. Фамилия

        подпись

«_____» ________________20  г.


Руководитель практики от профильной организации

ученая степень, звание, место работы, должность


________________И.О. Фамилия

        подпись

«_____» ________________20  г.


Составитель отчета

студент группы № _____________


________________ И.О. Фамилия

       подпись

«_____» ________________20  г.

Томск-20


[1]https://docs.google.com/spreadsheets/d/1O1pU_NeH8ETciZA96Eh4g7r4XvZecDOVNsYbaV9Yj3w/edit#gid=0


[†] Уполномоченный представитель профильной организации – сотрудник профильной организации, имеющий право подтверждать факт назначения руководителя практики от профильной организации.

 

_

МИНИСТЕРСТВОНАУКИИВЫСШЕГООБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГООБРАЗОВАНИЯ

«РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИВ.Ф.УТКИНА»

 

Кафедра«Экономика,менеджментиорганизацияпроизводства»

 

 

 

ОТЧЁТ

ПОУЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

(ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ)

 

 

Обучающегося:                                                               Чугреева Варвара Андреевна,группа370

Направлениеподготовки:                                               38.03.01. ЭкономикаНаправленность(профиль)программы      Экономика предприятияТрудоёмкостьпрактики:                           2 з. ед. (72ч)

Срокипрактики:                                                               с12.02.2024г по25.05.2024г

Местопрохожденияпрактики:                                                    Кафедра экономики, менеджмента и организации производства (ЭМОП), Рязанскогогосударственногорадиотехническогоуниверситета имениВ.Ф.Уткина

Адрес: 390005, г. Рязань, ул.Гагарина,59/1

Тел.:(4912) 72-03-67

Руководительпрактики от выпускающей кафедры:                ЕвсенкинаЮлия Михайловна,доценткафедрыЭМОП

Отчётподготовлен:

______________/В.А. Чугреева/          

(подпись и расшифровка подписи)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рязань2024г.


МИНИСТЕРСТВОНАУКИИВЫСШЕГООБРАЗОВАНИЯРОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕВЫСШЕГООБРАЗОВАНИЯ

«РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИВ.Ф.УТКИНА»

 

Кафедра«Экономика,менеджментиорганизацияпроизводства»

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕЗАДАНИЕ

НАУЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ

(ОЗНАКОМИТЕЛЬНУЮ ПРАКТИКУ)

 

 

Обучающемуся:                                                         ЧугрееваВарвара Андреевна, группа370

Направлениеподготовки:                                           38.03.01.Экономика

Направленность(профиль):                                        Экономикапредприятия

Трудоёмкостьпрактики:                                                2 з. ед. (72 ч)

Срокипрактики:                                                             с 12.02.2024г по 25.05.2024г

Местопрохожденияпрактики:                                                   Кафедра экономики, менеджмента и организации производства (ЭМОП), Рязанскогогосударственногорадиотехническогоуниверситета имениВ.Ф.Уткина

Адрес: 390005, г. Рязань, ул.Гагарина,59/1

Тел.:(4912) 72-03-67

Руководительпрактики от выпускающей кафедры:                ЕвсенкинаЮлия Михайловна,доценткафедрыЭМОП

 

 

Разделы(этапы)практики

Содержаниеразделов(этапов)

1

Организационныйэтап

1.1Согласование с профильными организациями дат и времени проведения учебно-ознакомительных экскурсий;

1.2 Утверждение приказа на прохождение практики;

1.3Инструктаж обучающихся руководителем практики от кафедры ЭМОП по содержанию, требованиям и порядку проведения практики;

1.4 Составление рабочего графика (плана) проведения практики и формирование индивидуального задания на протяжение практики.

2

Основнойэтап.Выполнениеиндивидуальногозадания

2.1 Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка


 

 

ФГБОУ ВО «РГРТУ». Вводный инструктаж по технике безопасности в профильных организациях перед непосредственным проведением учебно-ознакомительной экскурсией;

2.2 Общее знакомство с профильными организациями, их производственными и функциональными подразделениями, технологическим процессом;

2.2.1 Общее знакомство с деятельностью АО «Рязанский Радиозавод», его производственными и функциональными подразделениями, технологическим процессом. Сбор, обработка и анализ информации о деятельности АО «Рязанский Радиозавод»;

2.2.2 Общее знакомство с деятельностью АО «Русская кожа», его производственными и функциональными подразделениями, технологическим процессом. Сбор, обработка и анализ информации о деятельности АО «Русская кожа»;

2.2.3 Общее знакомство с деятельностью Центрального банка РФ, отделения по Рязанской области Главного управления Центрального банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу, его функциональными подразделениями, процессом оказания услуг. Сбор, обработка и анализ информации о деятельности Центрального банка РФ, отделения по Рязанской области Главного управления Центрального банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу.

2.3 Решение правовых задач с помощью справочно-правовых систем. Прохождение тестирования на сайте Консультант Плюс: http://tts.consultant.ru

2.4 Создание цифрового контента посредством PowerPoint;

2.5 Формирование и закрепление навыков работы в информационной образовательной среде РГРТУ;

2.5.1 Работа в электронной библиотеке РГРТУ;

2.5.2 Работа в электронно-библиотечной системе «IPRBooks»;

2.5.3 оформление портфолио обучающегося.

2.6 Участие в вебинарах по финансовой грамотности от Банка России;

2.7 Оформление списка использованных источников в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись»

3

Заключительныйэтап

Оформлениерезультатовпрактики. Подготовка презентационного материала и доклада по итогам практики. Защита отчёта по практике.

 


Обучающийся


                          ____/В.А. Чугреева/

(подписьирасшифровкаподписи)


 

Руководительпрактики                                                                   /Ю.М. Евсенкина/

(подписьирасшифровкаподписи)


РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН)

ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

(ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА)

 

Разделы (этапы) практики

Содержаниеразделов(этапов)

Примерный срокивыполненияработ

1

Организационныйэтап

1.1Согласование с профильными организациями дат и времени проведения учебно-ознакомительных экскурсий;

1.2 Утверждение приказа на прохождение практики;

1.3 Инструктаж обучающегося руководителем практики от кафедры ЭМОП по содержанию, требованиям и порядку проведения практики;

1.4 Составление рабочего графика (плана) проведения практики и формирование индивидуального задания на прохождение практики.

До начала практики

 

 

 

 

 

 

 

 

14.02.2024

2

Основной этап.Выполнениеиндивидуальногозадания

2.1 Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка ФГБОУ ВО «РГРТУ».

2.2 Общее знакомство с профильными организациями, их производственными и функциональными подразделениями, технологическим процессом:

2.2.1Общее знакомство с деятельностью Центрального банка РФ, отделения по Рязанской области Главного управления Центрального банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу, его функциональными подразделениями, процессом оказания услуг. Сбор, обработка и анализ информации о деятельности Центрального банка РФ, отделения по Рязанской области Главного управления Центрального банка Российской Федерации по Центральному федеральному округу;

2.2.2 Общее знакомство с деятельностью АО «Русская кожа», его производственными и функциональными подразделениями, технологическим процессом. Сбор, обработка и анализ информации о деятельности АО «Русская кожа»;

2.2.3 Общее знакомство с деятельностью АО «Рязанский Радиозавод», его производственными и функциональными подразделениями, технологическим процессом. Сбор, обработка и анализ информации о деятельности АО «Рязанский Радиозавод».

2.3 Решение правовых задач с помощью справочно-правовых систем. Прохождение тестирования на сайте Консультант Плюс: http://tts.consultant.ru;

2.4 Создание цифрового контента посредством PowerPoint;

2.5 Формирование и закрепление навыков работы в информационной образовательной среде РГРТУ;

2.5.1 Работа в электронной библиотеке РГРТУ;

2.5.2 Работа в электронно-библиотечной системе «IPRBooks»;

2.5.3 оформление портфолио обучающегося.

2.6 Участие в вебинарах по финансовой грамотности от Банка России;

2.7 Оформление списка использованных источников в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись»

14.02.2024

 

 

 

 

 

Проводится перед проведением учебно-ознакомительной экскурсии

 

 

 

 

 

 

 

14.02.2024 – 28.02.2024

 

 

 

 

 

 

27.03.2024 – 10.04.2024

 

 

 

 

 

08.05.2024 – 22.05.2024

 

 

 

 

 

 

13.03.2024

 

 

 

 

27.03.2024

 

10.04.2024 – 27.04.2024

 

 

 

 

 

 

 

20.03.2024 – 17.04.2024

 

22.05.2024

3           

Заключительный этап

Оформление результатов практики. Подготовка презентационного материала и доклада по итогам практики. Защита отчёта по практике.

22.05.04

 

 

01.06.2024

 

 

 

 

Обучающийся                                                                              _______________/В.А.Чугреева/

(подпись и расшифровка подписи)

 

Руководитель практики от выпускающей кафедры               _____________/Ю.М.Евсенкина/

(подпись и расшифровка подписи)


 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ. 8

1 Характеристика деятельности профильных организаций. 8

1.1 Информация о Центральном Банке по Рязанской области. 8

1.1.1 Общие сведения об Отделении Центрального банка по Рязанской области. 8

1.1.2 Характеристика услуг, оказываемых Центральным банком России. 10

1.1.3 История создания и развития Рязанского отделения Центрального банка. 11

1.2 Анализ деятельности ООО «КонсультантПлюс». 13

1.2.1 Общие сведения об ООО «КонсультантПлюс». 13

1.2.2 История создания ООО «КонсультантПлюс». 14

1.3 Информация об АО «Русская кожа». 16

1.3.1 Общие сведения о деятельности АО «Русская кожа». 16

1.3.2 История создания и развития АО «Русская кожа». 17

1.3.3 Технология продукции АО «Русская кожа». 19

1.4 Информация об АО «Рязанский Радиозавод». 20

1.4.1 Общие сведения об АО «Рязанский Радиозавод». 20

1.4.2 История создания, основные этапы развития организации. 22

1.4.3 Характеристика продукции и этапов производства. 23

2 Закреплённые навыки в использовании информационных технологий. 25

2.1 Обучение работе со справочно-правовой системой «КонсультантПлюс». 25

2.2 Решение правовых задач с помощью справочно-правовой системы «КонсультантПлюс». 25

3 Информационные технологии и программные средства, использованные для решения коммуникативных и исследовательских задач практики. 30

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 34

СПИСОКИСПОЛЬЗОВАННЫХИСТОЧНИКОВ.. 35


      ВВЕДЕНИЕ

Основная цель практики:

1.   Сопоставление актуальности и необходимости лекционного материала и практической деятельности.

Основными задачами применительно к конкретной организации являлись:

1.    Ознакомление с принципами и целями работы организации и в целом и конкретно офиса, где я проходила практику.

2.    Изучение соответствующего приобретению определенного опыта работы.

Прохождение производственной практики необходимо для того, чтобы студент приобрел первичные навыки работы в определенной сфере деятельности. Производственная преддипломная практика от института необходима для того, чтобы каждый студент почувствовал себя в меру ответственным за выполняемые им поручения и задания. Так же в период прохождения практики можно получить и психологические навыки, такие как: общение с коллективом, прислушивание к советам, преодоление определенных барьеров.


 

 

1 Характеристика деятельности профильных организаций 1.1 Информация о Центральном Банке по Рязанской области 1.1.1 Общие сведения об Отделении Центрального банка по Рязанской области

 Рязанское отделение Государственного банка начало свою деятельность 5 августа 1864 года (23 июля по ст. ст.). Оно вошло в число первых двадцати учреждений Государственного банка, открывшихся в российской провинции, чему способствовали достаточно благоприятные географические и экономические факторы. Находясь вблизи Москвы, на пересечении водных и сухопутных торговых путей, Рязанская губерния вела активную торговлю продуктами сельского хозяйства, представляя особый интерес для экспортеров хлеба. Строительство на ее территории в 60-е годы железной дороги улучшило условия для развития предпринимательства и торговли, повысив спрос на банковские услуги.

   Во многом благодаря организационной и кредитной поддержке со стороны местного отделения Госбанка в Рязанской губернии к 1913 году действовали два общества взаимного кредита, 212 учреждений мелкого кредита, 94 сберкассы, которыми могли пользоваться представители разных слоев населения. Открывавшиеся на территории губернии местные банки и филиалы московских и санкт-петербургских банков имели возможность кредитоваться и учитывать свои векселя в Рязанском отделении Госбанка, что являлось для них существенной поддержкой, особенно в кризисные годы. Таким образом, работа отделения способствовала развитию рынка капитала и товаров на рязанской земле.

   Помимо упомянутых кредитных учреждений, до начала первой мировой войны, банковские услуги оказывали в губернии также четыре общественных городских банка, десять отделений крупных акционерных коммерческих банков - Соединенного, Русского торгово-промышленного, Русско-французского, Русского для внешней торговли, отделения государственных банков - Дворянского земельного и Крестьянского поземельного.

   Революционные события прервали эволюционный процесс развития банковской системы. Декретом от 14 декабря 1917 года объявляется государственная монополия на банковскую деятельность. В течение 1918 года активы и пассивы местных отделений бывших акционерных банков передаются в Рязанское отделение Госбанка, которое стало называться Рязанским основным отделением Московской окружной конторы Народного банка РСФСР.

   В период ?военного коммунизма?, сопровождавшийся разрушением денежно-кредитной системы, финансирование народного хозяйства передается в ведение Народного комиссариата финансов. В январе 1920 года Народный банк ликвидируется, а его отделение в Рязани реорганизуется в подотдел Губернского финотдела.

   В условиях проведения новой экономической политики стала восстанавливаться, хотя и в другом качестве, банковская система новой России. В октябре 1921 года опубликован декрет об учреждении Государственного банка РСФСР (с 1923 года - Государственный банк СССР), а в марте 1922 года создается отделение Госбанка РСФСР в Рязани с ведомственным подчинением Московской областной конторе Госбанка РСФСР.

   Формы и принципы функционирования банковской системы в условиях планово-распределительной экономики окончательно сформировались и были реализованы в ходе кредитной реформы в 1930-1932 гг.

   В 1937 году с образованием Рязанской области местное отделение Госбанка СССР было реорганизовано в областную контору Госбанка СССР. К 1938 году она имела 50 филиалов, которые обслуживали около 16 тысяч клиентских счетов.

   Областная контора вместе с районными отделениями занималась плановым кредитованием предприятий и хозяйств Рязанской области, организацией денежного обращения и расчетов, укреплением платежной дисциплины, кассовым исполнением государственного бюджета. Профессиональная деятельность работников Областной конторы была тесно связана с предприятиями и организациями области и направлена на улучшение производственно-экономических показателей их работы. В достигнутых за послевоенные годы Рязанской областью успехах в индустриализации, укреплении материально-технической базы колхозов и совхозов, развитии социально-культурной сферы есть немалый вклад и банковских работников.

  С началом перестройки происходит реорганизация кредитной системы страны. С 1 января 1988 года на базе отделений Рязанской областной конторы Госбанка СССР открываются областные управления Агропромбанка СССР с 25 отделениями, Промстройбанка СССР с 7 отделениями, Жилсоцбанка СССР с одним отделением, Сбербанка СССР с 30 отделениями и сетью филиалов. Областное управление Государственного банка СССР в этот период своих низовых звеньев не имело и выполняло функции организатора и координатора деятельности учреждений спецбанков - занималось организацией денежного обращения в регионе, обработкой расчетных документов, поступавших из кредитных учреждений, кассовым исполнением госбюджета через районные и городские отделения спецбанков.

   В 1989 году в Рязанской области был учрежден первый коммерческий банк, ныне являющийся ведущим банком региона. В 1990-1991 гг. активно формируется двухуровневая банковская система. На базе Рязанского областного управления Госбанка СССР после ряда реорганизаций образованы Главное управление Банка России по Рязанской области и расчетно-кассовые центры. На базе отделений спецбанков в этот период создаются 15 коммерческих банков, а также филиалы банков. Многие районные банки в скором времени вливаются в состав более крупных кредитных организаций. В эти и последующие годы учреждаются и другие банки. В 1992 г. в Рязани открывается первый в Российской Федерации муниципальный коммерческий банк.

   В настоящее время банковский сектор региона представлен территориальным управлением Банка России и 16 расчетно-кассовыми центрами, 5 коммерческими банками (с 4 филиалами на территории области и 3 - за ее пределами), 22 филиалами иногородних банков, включая 13 филиалов Сбербанка России.

   Одним из важнейших направлений деятельности ГУ ЦБ РФ по Рязанской области является организация расчетов. Начиная с 1990 года, специалисты Главного управления при поддержке Банка России активно работали над созданием надежной и безопасной системы электронных расчетов. В середине 1994 года на территории области введена в постоянную эксплуатацию Автоматизированная система банковских расчетов, позволившая производить платежи в режиме реального времени. В качестве типового проекта эта система внедрена в ряде других регионов.

   По состоянию на 1 января 2003 года, расчетная сеть Главного управления Банка России по Рязанской области обслуживала кроме кредитных организаций 990 других организаций. Ежедневно через центр обработки информации Главного управления проводится в среднем 20 тыс. расчетных операций.

.

1.1.2 Характеристика услуг, оказываемых Центральным банком России

Существует отдельный закон, который определяет функции Центрального Банка и его статус. Речь о ФЗ-86 от 10 июля 2002 года. Это большой законодательный акт, который состоит из 16-ти глав. Вот основные из них:

  • разъяснение ситуации с капиталом регулятора ЦБ РФ. В частности, он имеет уставной капитал в 3 млрд. рублей;
  • органы управления. Коллегиальный орган — Национальный совет, в который входят 12 человек. Что входит в компетенцию совета — все это определяет ФЗ-86. Здесь же разъясняются права и обязанности Председателя;
  • взаимоотношения регулятора с органами власти. Ключевая функция Банка России — участие в разработке экономической политики в стране;
  • отчетность. Центробанк регулярно направляет правительству ежегодный отчет по проделанной работе и аудиторское заключение;
  • денежно-кредитная политика;
  • международная деятельность и пр.

Закон четко разъясняет, что такое Центробанк, какие задачи он выполняет. Это важный финансовый институт для страны, имеющий особый статус, он кардинально отличается от всех других банков страны, путь и системно-значимых.

Если рассматривать организационно-правовой статус, то ЦБ — это юридическое лицо с территориальным расположением в Москве. Функции Центрального Банка РФ осуществляются вне зависимости от любых органов власти.

Реклама в этой статье - Native Rent ®

Слитки драгметаллов

Вложения в золото

Защитный актив, позволяющий диверсифицировать риски! Заберите слиток золота в офисе банка. Покупайте от 1г

ПОДРОБНЕЕ

 

 Реклама.

 Рекламодатель ПАО СБЕРБАНК, ИНН 7707083893. Подробнее на сайте www.sberbank.com.

Важная функция ЦБ РФ — организация денежного обращения

Именно регулятор занимается тем, что разрабатывает методы защиты денежных знаков, занимается изготовлением банкнот, отслеживанием их оборота. Выпускаемые им банкноты и монеты — единственные законные платежные средства в России.

Основные функции и задачи ЦБ РФ в этом направлении:

  • прогнозирование производства, осуществление заказа на изготовление купюр и монет;
  • перевозка и хранение денежных единиц, плюс установка правил на перевозку и инкассацию;
  • формирование признаков подлинности российских денежных знаков, создание новых мер защиты, их внедрение;
  • изъятие из оборота ветхих купюр;
  • разработка новых образцов купюр, банкнот старого образца;
  • разработка порядка осуществления кассовых операций юрлицами.

Ключевая функция Центробанка РФ — защита рубля, поддержание его стабильности, формирование условий для экономического роста.

Денежно-кредитная политика

Ключевая роль Центрального Банка — регулирование финансового рынка России, создание условий для его бесперебойной, стабильной работы. Регулятор следит за всеми банками, МФО, ломбардами и другими финансовыми структурами.

Финансовые компании обязуются держать отчет перед регулятором, принимают его постоянные проверки и аудит. Таким образом ЦБ контролирует рынок, защищает его от недобросовестных, черных игроков.

Примерно с 2015 года ЦБ РФ начал активно зачищать банковский сектор от недобросовестных и черных компаний. Таким образом были закрыты тысячи организаций, произошло тотальное оздоровление банковского сектора. К концу 2019 года процесс был практически завершен.

Функции Центрального Банка России по этой части деятельности:

  • регулирование объемов выдачи кредитов, проблемных портфелей;
  • проведение политики воздействия на рыночные процентные ставки;
  • работа с ценными бумагами, валютой;
  • установление лимитов и правил проведения финансовых операций для кредитных компаний.

По факту Центральный Банк РФ — это наивысшее звено среди всех российских банков и микрофинансовых организаций. Именно он инициирует важные решения в финансовой отрасли, создает нормативные акты, регулирует деятельность, осуществляет надзорные проверки.

Все банки обязаны регулярно передавать Центробанку отчеты. Невыполнение этого требования может привести к отзыву лицензии. Таким образом регулятор защищает население от “плохих” банкиров.

СИН, Последние важные новшества, внедренные с помощью ЦБ РФ: Закон о коллекторской деятельности, обязательные кредитные каникулы, ипотечные каникулы, снижение ставки по займам до максимального уровня в 1%, создание пределов по росту долга в результате просрочки в МФО.

Статья 56 ФЗ-86 как раз и говорит, что Банк России является надзорным органом над всеми “точками” банковской системы РФ. Он ведет анализ деятельности отдельных банков и финансовых холдингов. Главная задача — сохранение стабильности банковской системы РФ. Надзорные функции выполняет Комитет банковского надзора.

Чем занимается Центральный Банк в этой области:

  • организация правил проведения финансовых операций, бухгалтерского учета и отчетности;
  • требования от кредитных структур подготовки планов восстановления финансовой устойчивости;
  • создание методики определения системно-значимых банков страны;
  • работа с Бюро Кредитных Историй, негосударственными Пенсионными Фондами;
  • оценка рисков, устойчивости капитала финансовых компаний;
  • обеспечение безопасности по части технической защиты информации.

На практике объем функций Центр Банка по этой части самый объемный. На российском рынке работают тысячи финансовых структур. Кроме банков и МФО это ломбарды, различные кооперативы, инвестиционные компании, БКИ, НПФ и пр. И все они находятся под началом ЦБ РФ, для каждой отрасли разрабатываются свои схемы работы и нормативные акты.

Целями деятельности Банка России является и качественное функционирование на международном рынке, он отвечает за внешнеэкономическую деятельность. В этом направлении от сотрудничает с Центральными Банками других стран.

Важная составляющая — обмен информацией с другими странами в рамках международных договоров и двусторонних соглашений. Кроме того, именно ЦБ выдает разрешения иностранным финансовым компаниям создавать свои филиалы в РФ.

.

1.1.3 История создания и развития Рязанского отделения Центрального банка

   До начала 70-х годов ХIХ века Рязанское отделение Государственного банка осуществляло операции в небольшом объеме, набираясь опыта и налаживая связи с местными купцами. Для немногочисленных чиновников, принятых в штат отделения, банковское дело было в новинку, в том числе и для первого управляющего - коллежского советника Ю.А.Малевского-Малевича, занимавшего до этого должность московского губернского казначея.

Разместившись в нескольких комнатах в двухэтажном доме купца Н.Г.Соколова в центре Рязани (позднее это примечательное в архитектурном отношении здание было выкуплено Государственном банком), отделение предложило клиентам следующие услуги: прием вкладов, открытие текущих счетов, перевод денежных сумм, покупка и продажа государственных ценных бумаг, обмен и размен купюр, выдача ссуд на срок не свыше 6 месяцев. С 1871 года стали осуществляться операции по учету торговых векселей. В 1877 году объем кредитования по учетно-ссудным операциям достиг 1,9 млн. рублей, в 1913 году - 12,1 млн. рублей.

   В 90-е годы ХIХ века в Рязанском отделении большое развитие получили операции по кредитованию сельских хозяев под соло-векселя. В этой сфере рязанские чиновники добились незаурядных успехов, за что Правление Государственного банка повысило жалованье управляющему Рязанским отделением и ряду специалистов.

   С развитием товарно-производственных отношений в России и принятием в 1894 году нового Устава Государственного банка расширялись функции Рязанского отделения, внедрялись новые формы кредитования и расчетов. Работа отделения способствовала улучшению денежного обращения и развитию сети финансово-кредитных учреждений на территории Рязанской губернии.

   Начиная с 1896 года, Рязанское отделение Государственного банка расширяет свою деятельность за счет подключения к производству ряда банковских операций 13 уездных казначейств.

 

 

1.2 Анализ деятельности ООО «Консультант Плюс» 1.2.1 Общие сведения об ООО «Консультант Плюс»

Справочная правовая система (СПС) «КонсультантПлюс» включает все законодательство РФ: от основополагающих документов до узкоотраслевых актов. Стартовое окно некоммерческой интернет-версии СПС представлено на рисунке 1.

ium=menu

КонсультантПлюс - надёжная правовая поддержка

Официальный сайт компании "КонсультантПлюс"

Поиск: кодексы, законы... и другие материалы на сайте

Найти

В<од для клиентов


Купить систему | Заказать демоверсию Региональные центры

Главнаяв Некоммерческие интернет-версии системы КонсультантПлюс

Некоммерческие интернет-версии

!■КонсультантПлюс

■■ Все новые поступления документов

!■КонсультантПлюс: Региональное законодательство

!■Приложения КонсультантПлюс для мобильных устройств

Некоммерческие интернет-версии системы КонсультантПлюс - эго возможность поработать с сокращенной версией коммерческих систем КонсультантПлюс в онлайн.

Некоммерческие интернет-версии содержат федеральное и региональное законодательство, судебную практику, финансовые консультации, комментарии законодательства и многое другое.

Документы, тексты которых недоступны, можно найти в коммерческой версии системы, заказать из интернет-версии; за текстом можно обратиться в региональный информационный центр.

Некоммерческие интернет-версии системы КонсультантПлюс



КонсультантПлюс

БЕСПЛАТНЫЙ доступ на 3 дня

Некоммерческая интернет-версия КонсультантПлюс

Круглосуточно в свободном доступе основные документы федерального законодательства, новые документы (за последние 14 дней) и списки всех документов с краткой информацией (справками)

С ограничениями по времени доступно федеральное законодательство, законодательство Москвы и Санкт-Петербурга, судебная практика, финансовые консультации, законопроекты, международные правовые акты и другие документы

См. подробное расписание доступа

Начать работу

Рисунок 1. Стартовое окно СПС «КонсультантПлюс»

некоммерческой интернет-версии

Некоммерческие интернет-версии СПС «КонсультантПлюс» содержат федеральное и региональное законодательство, судебную практику, финансовые консультации, комментарии законодательства, тематические обзоры.

Документы, тексты которых недоступны, можно найти в коммерческой версии системы, заказать из интернет-версии; за текстом можно обратиться в региональный информационный центр.

Для поиска необходимых документов, необходимо заполнить карточку поиска (рис.2).

Рисунок 2. Карточка поиска некоммерческой интернет-версии

 

КонсультантПлюс

Карточка поиска - основное средство поиска документов в базе данных системы. Система ищет документы, одновременно удовлетворяющие всем заполненным полям карточки поиска. Заполнять все поисковые поля не обязательно, достаточно заполнить лишь несколько полей.

В системе «КонсультантПлюс» предусмотрена возможность уточнять полученные списки несколько раз по разным полям.

.

1.2.2 История создания ООО «Консультант Плюс»

Первые региональные информационные центы Сети Консультант Плюс были созданы летом 1992 года в Москве, Хабаровске, Северодвинске. В то время практически единственной системой, имевшей достаточно широкое распространение, была система «Гарант». Уже к концу 1992 года в России работало около 70 региональных центров Консультант Плюс, а число пользователей систем Консультант Плюс, достигло 1000.

В 1994 году Сеть Консультант Плюс объединила 220 региональных центров и обслуживала 10 000 предприятий. Вскоре независимы эксперты отметили опережающее развитие «Консультант Плюс» по сравнению с другими компаниями, работающими на рынке справочных систем. Так, по данным, опубликованным в «Российской газете», в 1996 году системы Консультант Плюс занимали 56% всего рынка. Это тенденция сохранилась и в дальнейшем, что подтверждают другие исследования и независимые опросы. В 1998 году журнал “Business Week” назвал «Консультант Плюс» одной из наиболее активно и стабильно развивающихся компаний России. Перед началом августовского кризиса 1998 года число установленных у пользователя систем превысило 170 000.

Компания «Консультант Плюс», образованная в 1992 году, является разработчиком компьютерной справочной правовой системы Консультант Плюс. Система Консультант Плюс содержит свыше 3 500 000 документов.

Общероссийская Сеть распространения правовой информации Консультант Плюс состоит из 300 региональных информационных центров, расположенных в крупных городах, и более 400 сервисных подразделений в небольших населенных пунктах. В настоящее время клиентами Консультант Плюс являются более 250 000 организаций во всех регионах страны.

Система предназначена для качественного и оперативного снабжения правовой информацией юристов, бухгалтеров, руководителей, а также других лиц, использующих в своей работе нормативно-правовую документацию.

Юристы ценят систему Консультант Плюс за огромный массив правовой и справочной информации. Система включает в себя весь спектр нормативных документов, аналитические материалы и статьи, комментарии.

Бухгалтеры используют в своей работе информацию о формах учета и отчётности, ставках налогов и других обязательных платежах, календарь бухгалтера, курсы валют, консультации по вопросам бухучета и другие полезные материалы.

Руководители организаций пользуются системой Консультант Плюс для получения оперативной информации о последних изменениях в законодательстве.

Возможности:

1. Добывание, хранение и систематизация вышедших и выходящих документов;

2. Быстрый поиск нужного документа в нужный момент времени;

3. Получение новых документов, изменений и дополнений в старые.

В программе применяются технологии:

- Многоуровневый рубрикатор, базирующийся на общеправовом классификаторе отраслей законодательства.

- Папки документов, в которых пользователь может сохранять подборки документов, например по тематикам, производить их объединение или пересечение.

- Гипертекстовые ссылки - позволяют отслеживать взаимосвязи между документами и их редакциями. Щелкнув по гипертекстовой ссылке, можно перейти в текст другого документа.

 

 

1.3 Информация об АО «Русская кожа» 1.3.1 Общие сведения о деятельности АО «Русская кожа»

АО "Русская Кожа" город Рязань, Прижелезнодорожнаяул, д. 52 зарегистрирована 27.11.2002 регистратором УПРАВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО НАЛОГАМ И СБОРАМ ПО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ. Руководитель организации: генеральный директор Болотов Илья Сергеевич.

Основным видом деятельности является Дубление и выделка кожи, выделка и крашение меха, зарегистрировано 12 дополнительных видов деятельности. Организации АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "РУССКАЯ КОЖА" присвоены ИНН 0602065848, ОГРН 1026200871620, ОКПО 36509386.

.

1.3.2 История создания и развития АО «Русская кожа»

Рязанский кожевенный завод, которому в этом году 107 лет, является самым крупным производителем натуральной кожи в России. На его долю приходится 35% производства кожи в РФ.

1916 год - Небольшой кожевенный завод появился в Рязани на территории бывшей Троицкой слободы

1918 год - Предприятие национализировали. Завод стал носить название Рязанский кожзавод №2 «Хромкож»

1927 год - Предприятию было присвоено новое звание – Рязанский кожевенный завод имени «Октябрьской революции»

1933 год - Выпуск продукции был доведён до 400 тысяч кож в год

1940 год - План перевыполнен на 113,3%. Снизилась себестоимость продукции, перевыполнен план по качеству, повысилась производительность труда

1941 – 1945 год - Рязанский кожзавод вместе со всеми ковал Великую победу

После 1949 года - Возрождение завода: были возобновлены наборы учеников, произошла замена старого, часто еще дореволюционного оборудования

Зима 1953 года - В павильоне РСФСР на ВДНХ кожзавод представил 50 образцов кож разных расцветок

1954 год - Рязанскому кожевенному заводу было присвоено звание «Предприятие отличного качества»

1955 год - Предприятие выпускало более 40 видов галантерейных и обувных кож

1959 год - К началу семилетнего плана завод подошёл во всеоружие. Семилетний план был выполнен досрочно

1959 – 1966 год - Коллектив завода 16 раз одерживал первенство в соцсоревновании работников кожевенной промышленности РСФСР

1959 – 1966 год - Коллектив завода не раз становился обладателем дипломов I степени ВДНХ

1961 год - Заводу было присвоено звание предприятия коммунистического труда

1966 год - Завод награжден орденом Трудового Красного Знамени, став таким образом первым орденоносным предприятием Рязанской области

1971-1972 год - Регистрация первого проекта реконструкции завода в начале 9 пятилетки Министерством лёгкой промышленности

1970 -1980 год - Завод освоил новый вид продукции – двухцветные кожтовары

1970-е годы - К Рязанскому кожевенному заводу присоединилась рязанская кожевенно-сырьевая база

1986 год - Запуск современного производства на заново построенном заводе

1986 год - Кожзавод был построен «под ключ» итальянской фирмой «COGOLO». Масштабы были грандиозны – площадь Рязанского кожевенного завода – 480 000 м2

1992 год - В рамках начавшегося процесса приватизации завод стал акционерным обществом открытого типа «Сафьян»

1996 год - Начало формирования группы компаний «Русская кожа»

2000 год - При финансовой поддержке Рязанского кожевенного завода был создан фонд во имя святителя Василия Рязанского

2001 год - Рязанский кожевенный завод стал членом РСКО

2001 год - При финансовой поддержке предприятия был создан спортивный клуб «Родной край»

2001 год - Концепция «Отходы в доходы». На предприятии проводился комплекс работ по реконструкции очистных сооружений

2001 год - Для проведения мониторинга окружающей среды была организована санитарно-промышленная лаборатория

Осень 2001 год - Была создана футбольная команда «Русская кожа»

2004 год - Открытие производства в Китае «BKS Leather Limited»

2005 год - Предприятие стало членом SATRA – организации, занимающейся исследованиями и технологическими разработками в кожевенной промышленности

2005 год - Рязанский кожевенный завод запустил проект по промышленному производству мебельных кож

2005 год - В рамках развития социальных программ, начато строительство дома для работников завода

2006 год - Предприятие было впервые аттестовано на соответствия системы менеджмента требованиям стандарта ISO 9001:2008

2006 год - Открытие мебельной фабрики «Кожпроммебель» работающей под брендом «Домашняя коллекция»

2006 год - Впервые был проведен Кубок «Русской кожи» по мини-футболу среди непрофессиональных команд

2009 - 2010 год - Реализована уникальная программа очистки стоков методом флотации (ультразвуковая инжекция стока воздушным потоком под давлением)

Май 2012 год - Запущена новая система очистки промышленных сточных вод - три контура биологической очистки с системой двойной циркуляции стока

2012 год - Открытие производства в Испании «Union forleather»

2014 год - АО «Русская кожа» получило звание «Экспортер года»

2014 год - Запуск проекта по производству кож для интерьеров автомобилей

2015 год - Начало работы над проектом по производству мягкой мебели класса люкс под брендом «Дизарро» на мебельной фабрике, входящей в ГК «Русская кожа»

2015 год Начало работ по строительству нового кожевенного завода в г.Заринск Алтайского края

2016 год - Рязанский кожевенный завод перешагнул свой вековой рубеж – заводу исполнилось 100 лет

2017 год - Открытие производства по переработке меха из овчины

2017 год - Установлена новая система рекуперации зольных стоков

С 2018 года - Предприятие является поставщиком кожи для салонов автомобилей первых лиц государства, проект «Кортеж»

2019 год - Открытие кожевенного завода АО «Русская кожа Алтай» в г. Заринск (Алтайский край)

2020 год - Открытие нового шоурума в г. Москва

2022 год - Открытие шоурума-магазина в г. Санкт-Петербург.

1.3.3 Технология продукции АО «Русская кожа»

ГК "Русская кожа" - это объединение 6-ти производственных предприятий, связующим звеном которых является натуральная кожа. Все компании стремятся иметь уникальное рыночное предложение в своём сегменте бизнеса, что позволяет им становиться лидерами рынка.

Скаждымгодомширитсягеографияэкспортныхпоставок.Артикульный ряд, цветовая гамма, разнообразные виды отделок отвечаютмировым модным тенденциям и соответствуют международным стандартамкачества.Запоследние3годаобщийобъемотгруженнойпродукциинаэкспортсоставил60,43%присреднемпоказателипроизводства8,6млн.кв.м/год.МеждународнаяторговляведетсявИталии,Турции,Китае,Индии,Германии,Польше,Румынии,Молдавии,Украине,Белоруссии,Казахстане,Испании,Португалии,Бангладеше,Латвии,Корее.Средиклиентовкожевенногозаводаведущиепроизводителиобуви,мебели,галантереивРоссии,странахСНГизарубежья.Завод«Русскаякожа»Занимает важное место в экономике не только города, но и всей Рязанскойобласти, способствую промышленному развитию. Численность сотрудниковболее1,5тыс.человек.Вчислоключевыхпартнёроввходят:ФПК

«Инвест»,ООО«РусскаякожаАлтай»,ФабрикамягкоймебелиHomecollectionвПортугалии.

 

1.4 Информация об АО «Рязанский Радиозавод» 1.4.1 Общие сведения об АО «Рязанский Радиозавод»

АО "Рязанский Радиозавод" город Рязань, ул Лермонтова, д. 11 зарегистрирована 25.10.2002 регистратором УПРАВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО НАЛОГАМ И СБОРАМ ПО РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ. Руководитель организации: генеральный директор Крутов Александр Константинович.

Основным видом деятельности является Производство радио- и телевизионной передающей аппаратуры, зарегистрировано 37 дополнительных видов деятельности. Организации АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО "РЯЗАНСКИЙ РАДИОЗАВОД" присвоены ИНН 6231006875, ОГРН 1026201260447, ОКПО 07511399.

.

1.4.2 История создания, основные этапы развития организации

 

Рязанский радиозавод был основан в 1935 году как завод по производству радиокомпонентов и радиоприборов в г. Рязани. Через несколько лет, в 1939 году, был построен новый заводский корпус, который стал базой для дальнейшего развития производства.

В годы Второй мировой войны, радиозавод был эвакуирован в г. Ташкент, где вместе с другими предприятиями, образовал Новый Рязанский комплекс. Завод специализировался на производстве военной радиотехники, для обеспечения нужд Советской армии.

После окончания войны, радиозавод вернулся в Рязань, где продолжил свою работу. В 1950 году началось производство транзисторов, а в 1957 году радиозавод стал производить телевизоры в сотрудничестве с Казанским радиозаводом.

В 1963 году радиозавод перешел на выпуск микросхем и полупроводниковых приборов, открыв новую страницу в своей истории. В 1970-х годах были внедрены новые технологии в производстве, помогающие увеличить производительность, и улучшить качество выпускаемой продукции.

В период с 1980-х по 1990-е годы знаменитый Рязанский радиозавод наладил производство коммуникационных систем, автоматизированных систем управления производством, электронных приборов и систем безопасности.

В настоящее время, Рязанский радиозавод продолжает свою работу и является одним из крупнейших производителей электронных компонентов и приборов в России и мире. Он выпускает широкий ассортимент продукции: микросхемы, приборы связи, системы беспроводной связи, компьютерные системы и многое другое.

1.4.3 Характеристика продукции и этапов производства

Рязанский радиозавод специализируется на выполнении лазерной резки листового металла, листовой штамповки и гибки. Предприятие имеет обширный опыт в комплексной подготовке производства и выпуске товаров электробытового назначения средней сложности. Радиозавод осуществляет производство опытных образцов и партий этих товаров. Предоставляет такие услуги, как токарные, фрезерные, холодно-штамповочные, сверлильные и резьбонарезные работы. Монтаж печатных плат является одной из основных услуг предприятия

Продукция гражданского назначения

  • Ретранслятор DMR.
  • Автомобильная радиостанция стандарта DMR.
  • Портативная радиостанция стандарта DMR.
  • Радиостанции стандарта DMR

Продукция специального назначения

  • КШМ (командно-штабная машина).
  • Радиостанции

 

 

 

 

          2 Закреплённые навыки в использовании информационных технологий 2.1 Обучение работе со справочно-правовой системой «Консультант Плюс»

Работа со справочно-правовой системой «КонсультантПлюс» сводится к следующему алгоритму:

•             составление запроса на поиск документа или группы документов и их поиск;

•             применение процедур обработки: сортировки, фильтрации и др.;

•             использование механизма гиперссылок, поиска и создания папок и закладок при работе с текстом документа;

•             чтение, редактирование, печать, сохранение текста документа в файл или экспорт данных в текстовый редактор MSWordили табличный редактор MSExcel.

На рисунке 3 представлен пример диалогового окна для тематического поиска документов.

Рисунок 3. Окно поиска документа по правовому вопросу в системе

 

«КонсультантПлюс»

Порядок выполнения работы.

1.          Открыть сайт:http://www.consultant.ru,выбрать вкладку работа с некоммерческими интернет-версиями

2.          Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями

3.          Ознакомиться со структурой и возможностями некоммерческой интернет-версией СПС «КонсультантПлюс»

4.          Открыть в новой вкладке MSWord, начать оформление отчета по лабораторной работе: записать тему, цель.

5.          Войти из стартового окна в режим «Обзоры законодательства», просмотреть информацию в разделе: Правовые новости/ Специальный выпуск, вернуться в Стартовое окно.

6.          Открыть по ссылке «Новые документы» списки документов, включенных в систему за последний месяц. Сохранить скриншот списка в отчет по лабораторной работе

7.          Перейти в раздел «Законодательство», знакомиться с общим построением справочно-информационной правовой системы «КонсультантПлюс»

8.          Изучить поочередно все подпункты основного меню системы, зайти в карточку поиска, рассмотреть все её элементы.

9.          Зайти в режим Правового навигатора, изучить особенности поиска информации по конкретному правовому вопросу; двухуровневую структуру словаря; ключевые понятия и группы ключевых понятий; различные виды сортировки списка. Выйти из Правового навигатора.

10.      Выполнить упражнения, указанные в таблице 1 - найти нормативно­правовые документы, используя различные виды поиска

11.      Ответить на контрольные вопросы.

12.      Оформить отчет к лабораторной работе.

Таблица 1. Упражнения для поиска нормативных документов в СПС «КонсультантПлюс».

Вид поиска

Задание

Поиск по номе­ру и дате документа

Найдите Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите         информации».         Скопируйте  реквизиты     и

преамбулу закона, вставьте эти данные в отчет по лабораторной работе.

Найдите      статью,          посвященную         ограниченному

доступу к информации, скопируйте ее сохраните её в отчет.

Поиск по виду документа и его названию

Найдите основные документы по защите прав детей. Выделите три наиболее значимые, скопируйте реквизиты трех из них в отчет.

Поиск по пра­вовому нави­гатору

Необходимо определить, чему равен минимальный размер оплаты труда (МРОТ). Найдите последний документ, которым внесены изменения в МРОТ. Вставьте его в отчет.

Поиск по при­нявшему органу

Найдите Приказ Генпрокуратуры РФ №           39 «О

применении бланков процессуальных документов». Если документ отсутствует в некоммерческой интернет-версии, сделайте скриншот сервисного сообщения системы и вставьте его в отчет

Работа со

списком доку­

ментов

Сформируйте         список           документов  о         защите

персональных данных. Поиск информации проводите по всем разделам справочной правовой системы. Список документов по данному вопросу сохраните в отчет.

Контрольные вопросы

1.          Каковы основные разделы правовых документов в СПС

«КонсультантПлюс»?

2.          Что включается в иную официальную правовую

информацию?

3.          Перечислите основные инструменты поиска данной

системы.

4.          Как найти списки документов, регламентирующих

конкретный правовой вопрос?

5.          Из      каких подразделов состоят          разделы

«Законодательство», «Судебная практика»?

6.          В каком из разделов можно посмотреть тематические

обзоры по проблемным правовым вопросам?

7.          Как организована обратная связь с пользователями в

данной системе?

8.          Для чего применяется функция закладок в СПС

«КонсультантПлюс»

 

2.2 Решение правовых задач с помощью справочно-правовой системы «Консультант Плюс»

Система производится в виде информационных блоков — баз данных, сформированных по тематическому принципу. Из информационных блоков формируется комплект, который и является конечным продуктом, предлагаемым заказчику. Еженедельное пополнение максимального комплекта составляет несколько десятков тысяч документов (включая документы судебной практики в виде онлайн-архива). Система включает все существующие виды правовой информации: акты органов власти федерального, регионального и муниципального уровня, судебную практику, международные договоры, проекты актов органов власти, формы (бухгалтерской, налоговой, статистической отчётности, бланки, типовые договоры), комментарии, словари и справочники. [википедия].

Работа со справочно-правовой системой «Гарант» начинается с организации поиска документа или списка документов.

Существуют следующие виды поиска в правовой системе «Гарант»: поиск по реквизитам, поиск по классификатору, поиск по ситуации, поиск по источнику опубликования, поиск по словарю терминов. Вид поиска выбирается в зависимости от того, какую информацию необходимо получить и какие имеются известные реквизиты.

Искомые слова можно вводить в любой из этих форм. Система самостоятельно переведет каждое введенное слово в нормальную форму. Однако, следует учесть, что слова необходимо вводить полностью, поскольку при сокращении система не может точно определить, для какого именно слова русского языка требуется подобрать грамматические формы.

Результатом поиска нескольких слов, словосочетаний или целых фраз будет список документов, включающих словоформы всех слов запроса. Документы, полученные таким образом, по умолчанию будут отсортированы особым образом - по степени соответствия.

При открытии документа, найденного с использованием поиска по тексту, искомые слова будут отмечены цветом, а сам документ откроется в месте, которое больше всего соответствует введенному контексту.

Сортировка по степени соответствия возможна только для списков, полученных при работе с быстрым контекстным поиском. Чем точнее конкретный документ соответствует содержанию запроса, тем выше его место в полученном списке.

Для получения изменений законодательства в определенной области в системе существует индивидуальная новостная лента. Она позволяет оперативно получить краткие тематические обзоры наиболее важных новых документов и судебных решений по интересующим вопросам[Фомичева].

Порядок выполнения работы

1.          Откройте сайтhttp://www.garant.ru,выберите интернет-версию ГАРАНТ.

2.          Изучите краткие теоретические сведения.

3.          Перейдите по ссылке «Помощь в работе, возможности системы.

4.          Откройте страницу Информационно-обучающий видеокурс по работе с

интернет-версией системы ГАРАНТ (рис.4)

УВЕРЕННОСТЬ8 КАЖДОМ РЕШЕНИИ.

информацкояно-лравовое овеспечение

Информационно-обучающий видеокурс по работе

с интернет-версией системы ГАРАНТ

"С системой ГАРАНТ Вы сможете больше!"Уважаемый коллега!

Благодарим Вас за использование интернет-версии системы ГАРАНТ в Вашей работе!

В рамках представленного информационно-обучающего видеокурса Вы ознакомитесь с многообразием функциональных и аналитических возможностей системы ГАРАНТ и найдете ответы на различные вопросы, которые могут возникнуть в процессе работы с системой По окончании курса обучения предлагаем Вам проверить свои знания, ответив на вопросы итогового теста

Обратите внимание, каждому пользователю системы ГАРАНТ доступна удобная возможность индивидуального обучения, по результатам которого выдается именное Свидетельство. Помимо этого, Вы можете пройти дистанционное тестирование и получить Сертификат, подтверждающий уровень мастерства.

Занятие 1 Главная страница системы ГАРАНТ

Желаем удачи в освоении возможностей ИПО ГАРАНТ и в изучении законодательства!На первом занятии Вы узнаете о возможности выбрать свою профессиональную страницу в системе ГАРАНТ, научитесь быстро переходить к наиболее востребованной информации прямо с Главной страницы.

Занятие 2 Поиск в системе ГАРАНТ

Занятие посвящено поисковым возможностям системы ГАРАНТ. Посмотрев его, Вы научитесь с легкостью выбирать оптимальный вид поиска необходимых материалов в системе и мгновенно находить их

Занятие 3 Списки документов в системе ГАРАНТ

В процессе занятия Вы ознакомитесь с разнообразными инструментами системы ГАРАНТ, которые сделают просмотр и анализ списков документов еще более простым и удобным.

Занятие 4 Изучение документа в системе ГАРАНТ

В ходе этого занятия Вы освоите ряд функциональных возможностей системы ГАРАНТ для работы с текстом документа: поиск контекста, установка закладок, изучение взаимосвязей документов, получение дополнительной информации и др

Занятие 5 Анализ изменений нормы права

Занятие представляет возможности системы ГАРАНТ по изучению изменений, произошедших в документе. Вы научитесь сравнивать любые две редакции интересующего документа, находить текст документа, действовавший на определенную дату, узнавать об изменениях конкретного фрагмента.

Занятие 6 Энциклопедии решений

В процессе занятия Вы узнаете об уникальных авторских материалах системы ГАРАНТ - Энциклопедиях решений, позволяющих легко разобраться в любых правовых ситуациях и быстро найти ответы на актуальные правовые вопросы.

Занятие 7 Сервисы ГАРАНТа

Это занятие посвящено уникальным, доступным только пользователям системы ГАРАНТ, возможностям. Вы узнаете, как

Рисунок 4. Страница с информационно-обучающим видеокурсом по СПС

«Гарант»

5.          Изучить возможности СПС «Гарант» с помощью видеокурсов занятий с 1 по 7

6.          Пройти итоговый тест (рис.5). Продемонстрировать результат выполненного теста преподавателю

7.          Найти нормативно-правовые документы из задания для самостоятельной работы, используя возможности СПС «Гарант». Составить краткий электронный конспект

8.          Ответить на контрольные ответы

9.          Оформить отчет по лабораторной работе.

ИТОГОВЫЙ ТЕСТ к информационно-обучающему видеокурсу по работе с интернет-версией системы ГАРАНТ «С системой ГАРАНТ Вы сможете больше!»

 

Уважаемый коллега!

С помощью итогового теста Вы можете проверить свои знания

интернет-версии системы ГАРАНТ.

Тест содержит 28 вопросов с предложенными ответами.

Вам нужно выбрать только один верный вариант из трех.

После ответа необходимо нажать кнопку «Принять».

Тест считается успешно пройденным,

если дано не менее 75% верных ответов.

По окончании тестирования Вы сразу увидите итоговый результат.

Тестирование поможет Вам оценить уровень знаний и подскажет,

какие уроки следует изучить еще раз.

Желаем удачи!

Начать

Рисунок 5.Тест для диагностики знаний по функциональным возможностям СПС «ГАРАНТ»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        3 Информационные технологии и программные средства, использованные для решения коммуникативных и исследовательских задач практики

На современном этапе обучения важное значение имеет внедрение инновационных образовательных технологий. Целенаправленная организация учебного процесса, разнообразие форм, методов и средств обучения, использование современных образовательных технологий, обновление содержания образования создают необходимые условия для удовлетворения образовательных потребностей обучающихся, содействуют их профессиональной компетенции. Я использую в учебном процессе более продуктивные методы с использованием ИКТ и возможностями сети Internet, позволяющие организовать учебный процесс с учетом профессиональной направленности обучения в рамках информационно-образовательного пространства, с ориентацией на личность обучающегося, его интересы, способности и склонности.

Внедрение новых образовательных стандартов начального профессионального образования третьего поколения должно обеспечивать введением интегративно-компетентностного подхода, который реализуется на основе следующих принципов: принцип персонификации, принцип модульно-компетентностной ориентации учебно-воспитательного процесса, принцип психологической комфортности. Совокупность данных принципов обуславливает развитие кроссдисциплинарных технологий профессионального обучения, которые преодолевают дисциплинарные границы для объяснения одного предмета понятиями другого. Кроссдисциплинарность – это не простая междисциплинарность. Она исследует проблемы, которые идут вразрез с существующими дисциплинами, изучаются в них с различными акцентами.

Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, реализовать идеи развивающего обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной работы обучающихся, формировать и развивать профессиональные и общие компетенции обучающихся.

 Компетенция - это способность успешно отвечать на индивидуальные или общественные требования и выполнять определенную деятельность.

Как видно из приведенного определения компетенция должна отвечать,

во-первых, индивидуальным требованиям, то есть быть личностным качеством,

во-вторых, отвечать общественным требованиям, то есть позволять получать общественно значимые результаты.

И, в-третьих, способствовать осуществлению практической деятельности, то есть позволять оперативно решать возникающие проблемы и задачи.

Для осуществления нового подхода к преподаванию с применением ИКТ необходимо знать возможности, предоставляемые компьютером для усовершенствования учебного процесса на каждом этапе урока.

Так на этапе подготовки к уроку компьютер предоставляет возможности:

создавать компьютерные модели конспекта уроков, темы, курсы в целом;

максимально целесообразно располагать материал;

обеспечивать основной материал дополнительной информацией;

подбирать и систематизировать материал с учетом особенностей группы и отдельных обучающихся.

 На этапе проведения уроков компьютер позволяет:

экономить время;

красочно оформлять материал;

повышать эмоциональную, эстетическую, научную убедительность преподавания;

оптимизировать процесс усвоения знаний, воздействуя на различные анализаторы;

индивидуализировать обучение;

концентрировать внимание на важнейшей проблеме урока;

в любой момент возвращаться к уже знакомому материалу;

самостоятельно использовать учебный материал обучающимися.

На этапе методической проработки процесса обучения у мастера п/о появляются дополнительные возможности:

развивать, модернизировать, корректировать электронные материалы;

систематически накапливать материал;

повышать мотивацию преподавания и обучения.

Кроме того, компьютерная техника применяется и как средство контроля усвоения знаний обучающихся, значительно расширяет доступ к источникам информации, дает возможность получения обратной связи. Для организации учебной деятельности , мастером могут быть применены различные компьютерные программы : Microsoft Office Word., Microsoft Office PowerPoint., Microsoft Office Excel., и.т.д.

 В практике преподавания учебной практики мною применяются различные формы информационного сопровождения:

электронные учебники;

видеоматериалы с образовательных интернет-сайтов; или с сайтов ЭОР;

презентации практически по всем темам учебной практики по профессии «Продавец, контролер-кассир», в том числе и по технике безопасности;

 Материалы, рефераты, доклады ,презентации, таблицы, расчеты и т.д приготовленные обучающимися в качестве самостоятельной работы для предстоящего урока учебной практики;

тесты;

технологические карточки;

ребусы, загадки, кроссворды и т.д.

 

 

 

 

 

 

 

 ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Врезультатепрохождениеознакомительнойпрактикинамибылиполученынавыкисбораианализаисходныхданных,необходимыхдлярасчётаэкономическихисоциально-экономическихпоказателей,характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, а также решеныследующиезадачи:

1. Научилисьанализироватьисобиратьинформациюопредприятиях.

2.                     Изучили,какобобщатьсобранныйматериал.

3.                     Сформировали         теоретические         знания,          полученные  в процессеознакомительнойпрактики.

4.                     Исследовали нормативно-правовые        документы    с             помощьюинформационныхтехнологий.

5.                     Повысилифинансовуюграмотность,спомощьюспециальногокурса.

6.                     ОформилипортфолиовобразовательномПорталеРГРТУ.

7.                     Изучилиправилаоформленияписьменныхработ.

8.                     ПрошлитестированиевООО«КонсультантПлюс».

9.                     НаучилисьсоздаватьпрезентациювMicrosoftPowerPoint.

В связи с этим требуется уделять больше времени на решение практическихзадачииспользованиеинформационныхтехнологийвпроцессеобучения,длядальнейшихпрофессиональныхнавыков.

 

 

 

 

 

 

 

        СПИСОКИСПОЛЬЗОВАННЫХИСТОЧНИКОВ

1.           Статья 75: Конституция Российской Федерации: [принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020]. – Текст: электронный // СПС Консультант Плюс[сайт] - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/4db010c9950baa1d0 7371f4a0ab352d5a0027d20/#dst100308 (дата обращения 26.05.2024).

2.           О Центральном Банке Российской Федерации (Банке России): Федеральный закон № 86-ФЗ (последняя редакция): [принят Государственной Думой 27 июня 2002 года]. – Текст: электронный // СовкомБанк [сайт] – URL:https://sovcombank.ru/blog/glossarii/chto-takoe-tsentrobank-prostimi-slovami (дата обращения 26.05.2024)

3.           Организационная структура Отделения Рязань Главного управления Банка России по Центральному федеральному округу. – Текст : электронный // Центральный Банк РФ: официальный сайт . – 2021 – URL: https://cbr.ru/ryazan/structure/ (дата обращения 08.06.2023).

4.           Общие сведения об АО «Русская кожа». – Текст: электронный // АО Русская кожа: официальный сайт. - 2023- URL: https://www.rzn.info/articles/russkaya-kozha-sochetanie-proizvodstvennyh-tradiciy-i-novyh-tehnologiy.html (дата обращения 26.05.2024)

5.           Деньги, кредит, банки [Электронный ресурс]: Учебное пособие для бакалавров/О.В. Корниенко.-М.:ФЛИНТА, 2018. - 201 с. – ISBN 978-5-9765- 3913-6. – Текст.: электронный//Электронно-библиотечная система ЭБС 32 Лань:[сайт]. – URL: https://e.lanbook.com/reader/book/112328/?previewAccess=1# (дата обращения: 26.05.2024). – Режим доступа: для авторизир. Пользователей.

6.           История завода – АО «Рязанский Радиозавод». – Текст: электронный // официальный сайт АО «Рязанский Радиозавод». – 2023. - https://radiozavod.ru/history/ (дата обращения 26.05.2024).

7.           Нормативно-правовые акты. - Текст   : электронный // СПС

«КонсультантПлюс»:официальныйсайт.—2024.—URL:https://www.consultant.ru/?ysclid=lwndlujpkl48971410(дата обращения26.05.2024)

8. АО «Русская кожа». - Текст : электронный // Контрагент АО "Русскаякожа": официальный сайт. —2024. — URL:https://www.audit-it.ru/(датаобращения:26.05.2024).

9. Озаводе«Русскаякожа»-Текст:электронный//Группакомпания «Русскаякожа»официальныйсайт.—2024.—URL:http://new.leather.ru/ru/page/10(датаобращения:26.05.2024).

10. ОЦентральномБанкеРоссийскойФедерации.–Текст:электронный//СовкомБанк           [сайт]. —2024.          —       URL:https://sovcombank.ru/blog/glossarii/chto-takoe-tsentrobank-prostimi-slovami(датаобращения 26.05.2024).

11. АО «Рязанский Радиозавод». – Текст: электронный // АО «РязанскийРадиозавод»    официальный    сайт.    — 2024.—URLhttps://radiozavod.ru/history/(датаобращения26.05.24).

 

 

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Экономика
Тест Тест
10 Окт в 04:01
5 +5
0 покупок
Экономика
Курсовая работа Курсовая
9 Окт в 20:12
4 +4
0 покупок
Экономика
Контрольная работа Контрольная
9 Окт в 13:08
9 +1
0 покупок
Другие работы автора
Другое
Эссе Эссе
15 Сен в 14:21
20
0 покупок
Английский язык
Эссе Эссе
15 Сен в 14:20
18
0 покупок
История
Эссе Эссе
15 Сен в 14:19
26
0 покупок
Логика
Эссе Эссе
15 Сен в 14:16
22
0 покупок
История
Эссе Эссе
15 Сен в 14:11
30 +2
0 покупок
История
Эссе Эссе
15 Сен в 14:10
24 +1
0 покупок
Другое
Эссе Эссе
15 Сен в 14:09
27
0 покупок
Логика
Эссе Эссе
15 Сен в 14:09
32 +1
0 покупок
Прокурорский надзор
Эссе Эссе
15 Сен в 14:07
23 +1
0 покупок
Прокурорский надзор
Эссе Эссе
15 Сен в 14:06
23
0 покупок
Психология
Реферат Реферат
15 Сен в 14:06
29
0 покупок
Юриспруденция
Реферат Реферат
15 Сен в 14:03
28 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир