ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,
ЧАСТЬ ДЛЯ ПОИСКА ДУБЛИРУЮ НИЖЕ
Саратовская государственная юридическая академия
Кафедра арбитражного процесса
Практическая задача
по дисциплине «Арбитражный процесс»
по теме «Компетенция арбитражного суда»
Задачи:
1. Между ПАО «Агробанк» и ООО «Секрет» был заключен кредитный договор на предоставление кредитором (ПАО «Агробанк») заемщику (ООО «Секрет») денежных средств для производственного оборудования. В обеспечение данного денежного обязательства был заключен договор поручительства между ПАО «Агробанк» (кредитор) и гражданином Ивановым (поручитель), являющимся единственным участником ООО «Секрет». В связи с неисполнением должником (ООО «Секрет») обеспеченного поручительством обязательства по возврату денежных средств ПАО «Агробанк» одновременно к должнику и поручителю было предъявлено в суд требование об исполнении солидарного обязательства — взыскании задолженности по кредиту.
Каким судом — общей юрисдикции или арбитражным —должно рассматриваться данное дело?
Вправе ли арбитражный суд передавать не отнесенные к его компетенции дела в суд общей юрисдикции?
2. Гр-н Яковлев (вышедший из общества и несогласный со стоимостью выплаченной доли), проживающий в г. Вологда, обратился к ООО «Спорт» (г. Ярославль) с требованием о предоставлении информации о деятельности общества: ежеквартальных отчетов, бухгалтерского баланса и иных документов, связанных с определением действительной стоимости доли, подлежащей выплате.
ООО «Спорт» в предоставлении запрашиваемой информации отказало, указав, что гр-н Яковлев с момента выхода из общества не является участником этого общества (соответственно, не может подтвердить свой статус как участника общества), и что данная информация носит конфиденциальный характер.
Гр-н Яковлев обратился с заявлением в суд с требованием об обязании общества предоставить запрашиваемые документы.
В какой суд — арбитражный или общей юрисдикции — должен обратиться гражданин в целях защиты своих прав?
Определите подсудность данного дела, указав наименование суда, в который должно быть подано исковое заявление.
3. В арбитражный суд обратилось ООО «Город» с иском к ИП Иванову о расторжении договора аренды недвижимого имущества. Ответчик представил возражения в отношении рассмотрения дела в арбитражном суде, заявив, что между сторонами заключено третейское соглашение о передаче всех возможных споров, вытекающих из данного договора, на рассмотрение третейского суда при Торгово-промышленной палате Калужской области.
По мнению истца, согласно Конституции РФ отказ от права на обращение в суд является недействительным. Наличие третейского соглашения предоставляет ему право самостоятельно определить, в какой суд ему обращаться за защитой своего права — в третейский или арбитражный.
Арбитражный суд рассмотрел данное дело по существу, указав, что в случае обращения заинтересованного лица в суд с заявлением, отвечающим требованиям закона, производство по делу подлежит возбуждению и рассмотрению по существу, несмотря на наличие третейского соглашения.
Отнесено ли к компетенции арбитражного суда данное дело?
Каким образом третейское соглашение влияет на компетенцию арбитражного суда?
Правомерно ли поступил арбитражный суд, рассмотрев дело по существу?
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он дает аргументированные ответы на поставленные вопросы со ссылками на действующее законодательство, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом, свободно справляется с поставленными задачами;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он грамотно и по существу излагает ответ на вопрос, не допускает существенных неточностей в ответе, может правильно применить теоретические положения и владеет необходимыми навыками при выполнении практических задач;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в ответах на поставленные вопросы.
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он допускает существенные ошибки, с большим затруднением решает задачу, не выполняет задания, предусмотренные формами текущего, и промежуточного контроля.
_
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Кафедра арбитражного процесса
по дисциплине «Арбитражный процесс»
Процессуальный документ
по теме «Участники арбитражного процесса. Представительство в арбитражном суде»
1. Доверенность от имени юридического лица на представление интересов в арбитражном суде
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если документ составлен правильно, оформлен грамотно и аккуратно, по форме и содержанию отвечает требованиям законодательства;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если документ составлен правильно, оформлен грамотно и аккуратно, с незначительным количеством ошибок; по форме и содержанию отвечает требованиям законодательства, недостатков носят несущественный характер;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если документ составлен правильно, оформлен не аккуратно, с незначительным количеством ошибок; по форме и содержанию отвечает требованиям законодательства, недостатки носят несущественный характер;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если документ составлен неправильно, оформлен неграмотно, неаккуратно; встречаются серьезные ошибки по форме и содержанию; документ не отвечает требованиям законодательства, допущенные недостатки носят существенный характер.
_
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Саратовская государственная юридическая академия»
Кафедра арбитражного процесса
Практическая задача
по дисциплине «Арбитражный процесс»
по теме«Доказательства и доказывание в арбитражном процессе»
1. В арбитражный суд обратился ИП Сидоров А.В. с иском о понуждении ООО «Викинг» к заключению основного договора купли-продажи недвижимости. К исковомузаявлению не были приложено никаких доказательств, подтверждающих требованияистца, однако имелось ходатайство, в котором истец просил суд при необходимостиистребовать у ответчика все необходимые по делу доказательства по своему усмотрению.
Подлежит ли ходатайство удовлетворению?
Назовите субъектов доказывания. В чем их отличия от субъектов, на которыхлежит обязанность доказывания?
Какова роль суда в доказывании?
2. В предварительном судебном заседании по делу по иску ООО «Мечта»о взыскании долга и договорной неустойки с ИП Иванов И.И. ответчик заявил об отсутствии вины в неисполнении обязательств и пояснил, что нарушение сроков оплатывызвано отсутствием денежных средств, которые должны были ему перечислитьконтрагенты по гражданским договорам. Кроме того, ответчик предоставил судудокументы: благодарственное письмо администрации города, а также свидетельство«Предприниматель года», которые, по утверждению ответчика, также подтверждаютего невиновность, так как характеризуют его как добросовестного и законопослушного предпринимателя.
Примет ли суд представленные ответчиком документы в качестве доказательствпо делу?
Раскройте критерий относимости доказательств
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он дает аргументированные ответы напоставленные вопросы со ссылками на действующее законодательство, исчерпывающе,последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом, свободносправляется с поставленными задачами;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он грамотно и по существу излагает ответ навопрос, не допускает существенных неточностей в ответе, может правильно применитьтеоретические положения и владеет необходимыми навыками при выполнении практических задач;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он усвоил только основнойматериал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильныеформулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытываетзатруднения в ответах на поставленные вопросы.
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он допускает существенныеошибки, с большим затруднением решает задачу, не выполняет задания, предусмотренные формамитекущего, и промежуточного контроля.