ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,
ЧАСТЬ ДЛЯ ПОИСКА ДУБЛИРУЮ НИЖЕ
г) способности ограничить волю других индивидов.
Тема 21. Этика
Задание 1. Осветите проблему: «Происхождение моральных норм и их развития в человеческом обществе».
Задание 2. Кратко ответьте на вопросы:
а) Как соотносятся понятия этика, мораль, нравственность?
6) Каковы основные положения этики утилитаризма
(И. Бентам, Дж. Милль)?
в) Каковы основные положения деонтологии И. Канта?
Задание 3. Дайте определения понятий: этика, мораль, нравственность, добро, зло, совесть, справедливость, долг, этический релятивизм, этический абсолютизм, ценности.
Задание 4. Напишите эссе: «Согласны ли вы с утверждением, что
«Нравственность - это самоуважение в действии»?»
Задание 5. Выполните тесты:
1. Одной из причин обращения к этике является:
а) стремление к истине;
6) стремление поступать правильно;
в) расширить свой кругозор;
г) научиться вести себя в обществе вежливо.
2. Мораль - это:
а) формализованные положения о необходимых действиях человека в обществе; 6) поведение в общественном месте;
в) система правил и норм, фиксирующая должное поведение человека в
обществе;
г) запреты, налагаемые на определенные действия, слова, предметы.
3. Кто из древнегреческих мыслителей ввел в понятие «этика»:
а) Сократ;
6) Платон
в) Аристотель;
г) Фалес.
4. В каком этическом учении критерием добродетельного поступка является
счастье:
а) гедонизм;
6) ригоризм;
в) аскетизм;
г) эвдемонизм.
5. Укажите правила
императива И. Канта:
этики, которая стала основой для категорического
а) приноси максимальную пользу для максимального количества людей; 6) не делай другим того, чего не хочешь, чтобы делали тебе;
23
в) для того что бы избавиться от страданий, нужно избавиться от желаний;
г) основой для правильно поступка является стремление доставить чувственное удовольствие.
Тема ?? Философское учение об обществе