Контрольная по Социологии

Контрольная по Социологии

_

ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,

ЧАСТЬ ДЛЯ ПОИСКА ДУБЛИРУЮ НИЖЕ

Дополните глоссарий базовых понятий курса недостающей информацией. Оформите правильно ссылки на источники с учетом представленных образцов.

№

Понятие

Содержание понятия

Ссылка на источник.

культура

- общий и принятый способ мышления;

-ненаследственная память;

-социально унаследованная совокупность практических навыков и идей, характеризующих наш образ жизни;

 - ценностный отбор, осуществляемый обществом;

-идеальное представление;

-след, оставленный искусственным окружением в сознании личности;

- система прецендентов и правил;

- система, стоящая между человеком и миром

Комплексный курс ОРКСЭ: вопросы, методики, технологии: учебно-методическое пособие / авт. [Подчередниченко Н.А.]. — Архангельск: Изд-во АО ИОО, 2016. — 53 с.

материальная культура

духовная культура

духовно-нравственная культура

сложная, многоотраслевая система, которая охватывает язык, искусство (любительское и профессиональное), науку (естественную и общественную, идеологию, право, религию, традиции, обычаи и верования), т.е. все то, что представляет духовный мир народа, его сознание, совокупность его убеждений и взглядов

Николаева И.И. «Духовно-нравственная культура как объект педагогического анализа» URL: https://cyberleninka.ru/article/n/duhovno-nravstvennaya-kultura-kak-obekt-pedagogicheskogo-analiza

духовность

это способность человека вести глубоко осмысленный и нравственно безупречный образ жизни, умение размышлять о смысле своего существования, стремиться к самосовершенствованию, саморазвитию.

Г.Г. Абсалямова, Г.С. Байгулова «О сущности и структуре духовности личности» URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-suschnosti-i-strukture-duhovnosti-lichnosti

нравственность

нравственный идеал

мораль

духовно-нравственные ценности

грех

покаяние

подвиг

образование

гуманизм

милосердие

справедливость

религия

традиции

историческая память

преемственность поколений

Критерии оценивания:

- полнота информации

-правильность информации

- достаточность информации

Задание 3.

• Выйдите на сайт «Сообщество учителей «Клевер Лаборатория»: https://clever-lab.pro/
• Изучите раздел «К уроку ОПК»
• Выскажите мнение о ресурсах этого раздела и возможности использования в рамках курса «ОРКСЭ», модуль «Основы светской этики»
• На сайте «Сообщество учителей «Клевер Лаборатория»: https://clever-lab.pro/ найдите вкладку «Обмен опытом».
• Дайте характеристику 3-4 материалам, которые Вам показались интересными и Вы готовы использовать их в своей работе.

Задание

Разработайте наглядную модель современных планируемых результатов освоения основной образовательной программы в условиях обновленных ФГОС НОО.

Определите место и роль функциональной грамотности в представленной модели планируемых результатов.