Юриспруденция. ВКР, Диплом. Тема - Реализация и защита жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: проблемы теории и практики. Объем работы - 66 страниц, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2025 году.
Актуальность исследования темы выпускной квалификационной работы обусловлена тем, что Конституция Российской Федерации устанавливает, что в Российской Федерации как правовом государстве человек, его права и свободы являются высшей ценностью, а признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанностью государства. В настоящее время защита прав, интересов семьи, материнства и детства является одним из главных приоритетов государственной правовой деятельности.
Защита прав и интересов несовершеннолетних — одна из ключевых задач любого государства. Следует учесть, что достаточно велик процент социально незащищенных детей. Данная группа детей, учитывая их возраст и эмоциональное состояние, особенно остро нуждается в защите своих прав и интересов. Защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является одной из приоритетных задач государства. Это связано с тем, что дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, необходима особая забота и внимание со стороны общества и государства.
Целью исследования является изучение реализации и защиты жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявить проблемы теории и практики, а также дать рекомендации по их устранению.
Исходя из поставленной цели, в работе необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть правовой статус детей-сирот в Российской Федерации;
- проанализировать нормативно-правовое регулирование прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации;
- исследовать основания предоставления жилого помещения детямсиротам и детям, оставшихся без попечения родителей;
- изучить особенности реализации права собственности и пользования на жилое помещение детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей;
- выявить проблемы и трудности, возникающие при защите жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- дать рекомендации повышения уровня информированности и правовой грамотности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в области жилищного законодательства.
Объектом исследования является система правоотношений, возникающая в связи с реализацией жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Предметом исследования является нормативно-правовая база, регулирующая особенности защиты жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также практика их применения.
Изучение жилищных прав этой категории детей способствует углублению понимания: принципов социальной справедливости и равенства в праве; роли государства как гаранта прав уязвимых групп; соотношения международного и национального законодательства. Теоретически обосновывается необходимость особого правового статуса сирот, включая: приоритет их интересов при распределении жилья; механизмы компенсации утраты родительской заботы через гарантии материальной поддержки; выявление противоречий в законодательстве (например, отсутствие четких критериев «непригодности жилья» или недостаточная защита от мошенничества). Результаты могут быть использованы для совершенствования законодательства, подготовки методических рекомендаций для правозащитных организаций.
ВВЕДЕНИЕ………...………………………………………………………………...3
ГЛАВА I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ...6
1.1 Правовой статус детей-сирот в Российской Федерации………………….…...6 1.2 Нормативно-правовое регулирование прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации…………..…...….………….13
ГЛАВА II. РЕАЛИЗАЦИЯ ЖИЛИЩНЫХ ПРАВ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ…………………….………..18
2.1 Основания предоставления жилого помещения детям-сиротам и детям, оставшихся без попечения родителей ……………………………..……………...18
2.2 Особенности реализации права собственности и пользования на жилое помещение детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей………………………………………………………………………..….24
ГЛАВА III. ЗАЩИТА ЖИЛИЩНЫХ ПРАВ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ……………………………...31
3.1 Проблемы и трудности, возникающие при защите жилищных прав детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей…………….……………....31
3.2 Пути решения проблем, возникающих при защите прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей …………………..………………………..39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..…46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………….50
ПРИЛОЖЕНИЯ…..………………………………………………………………...56