Росдистант-Уголовно-процессуальное принуждение

Предлагаю ПОМОЩЬ В ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ, НАПИСАНИИ ЭССЕ, КОНТРОЛЬНЫХ, РЕФЕРАТОВ и КУРСОВЫХ работ по ЮРИСПРУДЕНЦИИ, ФИЛОСОФИИ, ИСТОРИИ, а также другим гуманитарным дисциплинам.

Гарантирую:

1. Работа будет выполнена точно в срок или раньше срока

2. Соответствие всем академическим стандартам;

3. ДОСТУПНЫЕ ЦЕНЫ без ущерба качеству.

4. Высокое качество исполнения:

—Оформление по ГОСТ;

— Корректные ссылки на работы исследователей и мыслителей с оформлением сносок;

—Без использования ИИ (GPT);

—Оригинальность не менее 75% (АП.ВУЗ);

—Точные и актуальные ссылки на действующее законодательство (для юридических работ).

!!!ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ — ПИШИТЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ!!!

 Тема 2. Задержание как мера процессуального принуждения

Тема 3. Меры пресечения: понятие, цели и система

Задание. Решите представленную задачу, ответьте письменно на вопросы.

Условия задачи

Следователь Н. по уголовному делу, находящемуся в его производстве, задержал подозреваемого Р. в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 111 УК РФ. В дальнейшем в отношении подозреваемого Р. была избрана мера пресечения в виде домашнего ареста, при этом в постановлении об избрании меры пресечения было указано, что осуществление надзора за соблюдением подозреваемым Р. установленных ограничений возлагается на подразделение уголовного розыска.

Кто (какой субъект уголовного процесса) вправе принять решение о применении меры пресечения в виде домашнего ареста в досудебном производстве? Какие ограничения и запреты включает в себя эта мера пресечения? Каковы основания, условия и срок применения меры пресечения в виде домашнего ареста? В какой форме должен осуществляться надзор? Обоснуйте свой ответ.

Рекомендации по выполнению задания 1

1. Изучите и проанализируйте соответствующий раздел электронного учебника, положения уголовно-процессуального законодательства.

2. Выполненное задание должно включать титульный лист и ответ на вопрос задачи. Развернутое обоснование ответа со ссылкой на конкретные нормы соответствующих нормативно-правовых актов (указать, какие пункты, части, статьи какого именно нормативно-правового акта содержат нормы, регулирующие данный вопрос/правоотношения) и на положения судебной практики с указанием обязательных реквизитов судебного акта.

Практическое задание 2

Тема 5. Иные меры процессуального принуждения

Наложение денежного взыскания

Задание. Решите представленную задачу, ответьте письменно на вопросы.

Условия задачи

20 марта 2020 года Энским городским судом начато рассмотрение дела по обвинению Васильева С.С. по ч. 4 ст. 166 УК РФ. Присутствовавший в зале судебного заседания потерпевший Жданов Ю.И. неоднократно прерывал подсудимого, когда последний заявлял ходатайство, а также Жданов Ю.И. дважды выкрикивал с места комментарии при допросе свидетеля Степанова В.С. Предупреждение председательствующего о недопустимости подобного поведения Жданов Ю.И. проигнорировал. Председательствующий судья принял решение о наложении на Жданова Ю.И. денежного взыскания в размере 5000 рублей.

Правомерно ли принято в отношении Жданова Ю.И. процессуальное решение о наложении денежного взыскания? Как данное решение процессуально должно быть оформлено? Обоснуйте свое решение.

Рекомендации по выполнению задания 2

1. Изучите и проанализируйте соответствующий раздел электронного учебника, положения уголовно-процессуального законодательства.

2. Выполненное задание должно включать титульный лист и ответ на вопрос задачи. Развернутое обоснование ответа со ссылкой на конкретные нормы соответствующих нормативно-правовых актов (указать, какие пункты, части, статьи какого именно нормативно-правового акта содержат нормы, регулирующие данный вопрос/правоотношения) и на положения судебной практики с указанием обязательных реквизитов судебного акта.