Росдистант ТГУ. Социально-психологическая адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья . Контрольные мероприятия . Итоговый тест
Вопрос 1
Каждое задание, которое предлагается «особенным» детям, тоже должно
отвечать определенному алгоритму действий. Устные задания выполняются
по следующему алгоритму:
Вопрос 2
Наиболее остро проблема психологической дезадаптации стоит
Вопрос 3
Реабилитация направлена:
Вопрос 4
В процессе адаптации пятиклассник сталкивается со следующими
трудностями
Вопрос 5
Индивидуальный образовательный маршрут строится с учетом
Вопрос 6
Факторы, затрудняющие адаптацию детей с ограниченными возможностями
здоровья, приводят к развитию у них социальной недостаточности.
Социальная недостаточность представляет собой ограничение…
Вопрос 7
Совместное обучение и воспитание детей, имеющих ОВЗ, с их нормально
развивающимися сверстниками подразумевает:
Вопрос 8
Физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или)
психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-
педагогической комиссией и препятствующие получению образования без
создания специальных условий называется…
Вопрос 9
В отношении к родителям задача психолого-педагогической медико-
социальной службы сопровождения заключается в…
Вопрос 10
Социальная интеграция должна быть обеспечена
Вопрос 11
Основанием для перевода обучающегося с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) с одного варианта АООП на другой
является:
Вопрос 12
Для высокого уровня адаптации первоклассника характерны следующие
показатели
Вопрос 13
Чем вызвана необходимость развития процесса инклюзии в обществе?
Вопрос 14
В таком смысле адаптация — это способности организма существовать в
предлагаемой окружающей среде:
Вопрос 15
Одна из сфер адаптивности:
Вопрос 16
Отношения педагога и ученика с ОВЗ и инвалидностью должны строиться
Вопрос 17
Федеральный государственный образовательный стандарт образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
– представляет собой совокупность обязательных требований при
реализации:
Вопрос 18
К основным причинам нарушений школьной адаптации относятся
Вопрос 19
Основной установкой учителя реализующего инклюзивную практику,
является
Вопрос 20
Кто разрабатывает рекомендации по созданию специальных
образовательных условий для ребенка с ОВЗ, на основе которых строится
обучение?
Вопрос 21
Возможными реакциями организма ребенка в период адаптации к
дошкольному учреждению являются
Вопрос 22
Оценка достижений планируемых результатов освоения АООП
обучающимися происходит:
Вопрос 23
Процесс, который предполагает развитие и формирование социальных
качеств ребенка с ОВЗ для включения его в разнообразную деятельность –
это
Вопрос 24
Принцип выбора родителей как принцип инклюзивного обучения:
Вопрос 25
Системное и социально-педагогическое сопровождающее проектирование
осуществляется центрами и службами в нескольких направлениях:
Вопрос 26
Восстановление психофизических возможностей детей раннего возраста
называется:
Вопрос 27
Структура профессиональной готовности педагогов к работе в условиях
инклюзивного образования включает:
Вопрос 28
В соответствии со ст. 43 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-
ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» меры дисциплинарного
взыскания не применяются:
Вопрос 29
Каким документом должно регулироваться образование обучающихся с
умственной отсталостью?
Вопрос 30
Современные образовательные учреждения должны обеспечить детям с
ограниченными возможностями здоровья
Вопрос 31
На какой основе осуществляется определение варианта адаптированной
основной общеобразовательной программы для обучающегося с
ограниченными возможностями здоровья?
Вопрос 32
Как называются дети, для обучения которых необходимо создавать особые
условия, в Российском законодательстве?
Вопрос 33
Специальные образовательные условия всегда выявляются:
Вопрос 34
Выберите из перечисленных методов средства реабилитации:
Вопрос 35
Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – это …
Всего 40 вопросов
