[Росдистант] Производственная практика (практика в ИТ-сфере) Росдистант ТГУ. Для студентов направления 08.03.01 "Строительство", Оценено на высокий балл. Скрин оценок прилагаю.

"Производственная практика (практика в ИТ-сфере) ". Для студентов направления 08.03.01 "Строительство".

Кейс-задача "Разработать веб-приложение на Python с использованием Django, которое поможет пользователю рассчитать площадь прямоугольного пола в помещении."

В архиве Вам будет представлено 4 файла в формате word - практические задания 1,2,3,4. и Демонстрационный видеоролик. Видеоролик имеется как без звука, чтобы у Вас имелась возможность прокомментировать своим голосом так и озвученный, для тех, кто не хочет заморачиваться!!!

Вся работа оценена на оценку "отлично" 95/100. Скрины приложены выше.

ВАЖНО!!! Исходный фалов (Самой программы) в архиве нет. Поэтому если приобретаете данную работу, то должны понимать риски (если преподаватель попросит их предоставить)!!!! Обычно не просят, но иногда случается, шанс один из 20.

Задание 1 Постановка задачи на практику в соответствии с профильной дисциплиной

1.Выбрать кейс в соответствии с профильной дисциплиной

(Приложение 1), в рамках которой решается проблема, или получить задание

(кейс) на практику у преподавателя, ведущего профильную дисциплину

(согласно направлению подготовки).

2.Предоставить описание проблемы, которую нужно рассмотреть в

кейсе по предметной области.

3.Выделить основные понятия, процессы или данные, которые будут

использованы при решении кейса (не более 5).

4.Предоставить отчет, в котором отобразить ответы на пункты 1–3.

Задание 2. Описание программного продукта и технологий его реализации

1. Разработать программный продукт, который показывает автоматизированное решение задачи/кейса, описанного в задании 1.

2. Описать задачи/функции, которые выполняет программное решение.

3. Описать форму или вид созданного программного продукта. Примерами могут быть такие виды:

-консольные приложения: программы, которые работают в командной строке и выполняют определенные задачи или обрабатывают данные;

-веб-приложения: программы, которые работают в веб-браузере и предоставляют пользователю интерфейс для взаимодействия с приложением;

-скрипты автоматизации: программы, которые автоматизируют выполнение определенных задач или процессов;

-утилиты обработки данных: программы, которые обрабатывают данные, выполняют анализ или предоставляют отчеты на основе входных данных.

4. Описать кратко технологии и инструменты, которые были использованы для разработки программного продукта: язык программирования, фреймворк, библиотеки, СУБД и другие.

5. Предоставить отчет, в котором отобразить ответы на пункты 2–4.

Задание 3.Прохождение итогового ассессмента

P. S.:Работа не возвращается на доработку.

Следующие задания по курсу Производственной практики в ИТ-сфере не будут открыты, пока не будет завершено 3-ье задание.

1.      Для студентов остальных форм обучения необходимо дать ответы на вопросы анкеты (Приложение 1):

Данная анкета предназначена для оценки знаний и навыков студентов в области программирования на языке Python и основных понятий профильной дисциплины. Ответы помогут выявить уровень подготовки и готовность применять полученные знания для решения ИТ-задач.

Задание 4. Отчет по проекту

1.      Оформить акт и отчет в соответствии с Приложением 1, заменив в шаблоне отчета комментарии по пунктам описанием своего проекта.

Задание 5. Защита проекта / демонстрация ролика

Для студентов остальных форм обучения исключительно с применение ДОТ представить видеоролик, демонстрирующий работу реализованного программного решения.

Видеоролик, демонстрирующий работу программы, включает следующие элементы:

-вступительная часть: начните видео с краткого введения, где объясните цель и задачи своего проекта. Необходимо четко объяснить, как проект связан с предметной областью и как решает определенную проблему;

-обзор интерфейса: предоставьте детальный обзор интерфейса программы. Покажите различные окна, элементы управления и функциональные возможности. Объясните, как пользователь может взаимодействовать с программой и какие функции доступны;

-демонстрация функциональности: покажите работу основных функций программы. Покажите результаты работы программы и объясните их роль в предметной области;

-заключение: завершите видео кратким заключением, где подведите итоги своего проекта. Подчеркните его значимость в предметной области.