Процессы обучения персонала
Совершенствование и развитие материально-вещественных факторов производства и, прежде всего разработка, внедрение и освоение новых технологий требует систематического повышения как общего культурно-технического и профессионального уровня работников, так и повышения квалификации в пределах конкретных трудовых функций. В таком повышении заинтересованы и предприятия, и сами работники, поскольку требования к качеству рабочей силы постоянно повышается.
Вопросы подготовки, обучения и повышение квалификации рабочих кадров в условиях рыночной отношений приобретают особую актуальность.
В современных условиях перед профессиональным обучением рабочих кадров встал целый ряд принципиально важных задач, обусловленных потребностями адаптации предприятий к рынку, проведением модернизации и перепрофилирования производств и изменением требований к качеству рабочей силы.
Современное производство предъявляет высокие требования к рабочим кадрам и системе подготовки, переподготовки и повышение квалификации в условиях рыночных отношений. В ходе научно-технического прогресса одни профессии исчезают, другие появляются. Уплотняется трудовой ритм, меняются технические средства. Все это порождает необходимость в новых формах подготовки, переподготовки и повышение квалификации рабочих кадров.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..2
1.СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ…………………………..…..4
1.1 Организация и методика производственного обучения………………..…..4
1.2. Управление профессиональным обучением кадров……………………….6
1.3 Подготовка и переподготовка рабочих……………………………………...8
1.4. Обучение рабочих вторым профессиям…………………………………...11
1.5. Повышение квалификации рабочих……………………………………….12
2.ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАДРОВ ОАО «АК ТРАНСНЕФТЬ»…………………………………………..15
2.1 История создания ОАО «АК Транснефть»…………………………….......15
2.2 Совершенствование экономического состояния…………………………..17
2.3 Основные направления деятельности ОАО «АК»Транснефть»………….19
2.4 Социальная и кадровая политика…………………………………………..20
2.5 Состояние процесса развития и обучения персонала…………………......25
3.ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ В ОАО «АК ТРАНСНЕФТЬ»………………………………………………………………….33
3.1 Предложения по улучшению процесса обучения в «АК Транснефть»…..33
3.2 Возрождение корпоративных университетов……………………………...36
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….39
