Выпускная квалификационная (дипломная) работа на тему: Совершенствование управления сферой общего и профессионального образования в субъекте Российской Федерации.
Год: 2024
Объем: 84 стр.
Оценка: отлично.
Оригинальность работы на момент публикации: 60+% по антиплагиат.вуз.
Цель исследования – изучение особенностей управления сферой общего и профессионального образования в субъекте Российской Федерации и разработать рекомендации по ее совершенствованию.
Цель исследования предполагает решение определенных задач, то есть для достижения цели необходимо:
1) изучить теоретические основы управления сферой общего и профессионального образования;
2) проанализировать организацию и эффективность управления общим и профессиональным образованием в субъекте РФ (на примере ЯНАО);
3) выявить проблемы и направления совершенствования управления сферой общего и профессионального образования в субъекте РФ (на примере ЯНАО).
Объектом данного исследования являются – организационные и экономические отношения, возникающие в ходе управления общим и профессиональным образованием.
Предметом исследования являются особенности управления общим и профессиональным образованием на уровне субъекта федерации, с учетом того, что субъект федерации входит в Арктический макрорегион.
1 Теоретические основы управления сферой общего и профессионального образования. 6
1.1 Сущность и характеристика образовательных программ общего и профессионального образования. 6
1.2 Структура управления сферой общего и профессионального образования в Российской Федерации. 14
1.3 Государственное регулирование системы образования в РФ.. 23
2 Анализ управления сферой общего и профессионального образования в субъекте РФ (на примере ЯНАО) 29
2.1 Организационно-правовая характеристика управления сферой общего и профессионального образования в субъекте РФ (на примере ЯНАО) 29
2.2 Реализация региональной программы развития сферы общего и профессионального образования в ЯНАО а период 2021-2023 гг……………... 41
2.3 Оценка эффективности управления сферой общего и профессионального образования в ЯНАО за период 2021-2023 гг. 59
3 Проблемы и тенденции совершенствования управления сферой общего и профессионального образования в субъекте РФ (на примере ЯНАО) 67
3.1 Тенденции совершенствования управления сферой общего и профессионального образования в янао.. 67
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с изм. от 01.07.2020, (ред. от 28.04.2023) –Доступ с Официального сайта Конституции Российской Федерации: Текст : электронный. - URL: https://constitutionrf.ru/
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2023) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2024) Текст : электронный. - URL:https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/9e09da309d852702013d258064647142a3ed53d7/
3. Устав Ямало-Ненецкого автономного округа от 27 декабря 1998 г. (в ред. Законов Ямало-Ненецкого автономного округа от 03.03.2008 г. № 1-ЗАО; от 26.02.2009 г. № 2-ЗАО;от 19.06.2009 г. № 49-ЗАО; от 01.03.2010 г. № 3-ЗАО;от 24.03.2010 г. № 33-ЗАО; от 07.04.2010 г. № 49-ЗАО;от 25.05.2010 г. № 55-ЗАО; от 30.09.2011 г. № 95-ЗАО;от 23.12.2011 г. № 148-ЗАО; от 24.05.2012 г. № 31-ЗАО)от 31.10.2012 № 95-ЗАО; от 28.05.2013 № 39-ЗАО;от 27.06.2013 № 56-ЗАО; от 25.12.2013 № 146-ЗАО;от 13.07.2014 № 47-ЗАО; от 21.11.2014 № 88-ЗАО;от 01.12.2014 № 97-ЗАО; от 02.03.2015 № 6-ЗАО;от 26.05.2015 № 46-ЗАО; от 21.12.2015 № 124-ЗАО;от 21.12.2015 № 140-ЗАО; от 25.06.2018 № 43-ЗАО)от 27.11.2018 г. № 97-ЗАО; от 08.11.2019 г. № 72-ЗАО;от 27.11.2020 г. № 133-ЗАО; от 28.09.2021 г. № 83-ЗАО;от 30.05.2022 г. № 31-ЗАО; от 31.10.2023 г. № 75-ЗАО)- Доступ с официального сайта Законодательного Собрания Ямало-Ненецкого автономного округа - Текст : электронный. - URL: https://zs.yanao.ru/
4. Об образовании в Ямало-Ненецком автономном округе: Закон Ямало-Ненецкого автономного округа от 27 июня 2013 года N 55-ЗАО (в ред. законов ЯНАО от 29.04.2014 N 24-ЗАО, от 27.10.2014 N 85-ЗАО, от 26.12.2014 N 128-ЗАО, от 20.04.2015 N 36-ЗАО, от 30.06.2015 N 74-ЗАО, от 01.12.2015 N 121-ЗАО, от 21.12.2015 N 145-ЗАО, от 24.06.2016 N 61-ЗАО, от 28.11.2016 N 95-ЗАО, от 28.11.2016 N 97-ЗАО, от 20.12.2016 N 121-ЗАО, от 27.06.2017 N 48-ЗАО, от 25.12.2017 N 121-ЗАО, от 25.12.2017 N 124-ЗАО, от 25.06.2018 N 48-ЗАО, от 02.10.2018 N 61-ЗАО, от 02.10.2018 N 63-ЗАО, от 24.12.2018 N 126-ЗАО, от 24.12.2018 N 127-ЗАО, от 28.05.2019 N 40-ЗАО, от 21.11.2019 N 81-ЗАО, от 23.12.2019 N 116-ЗАО, от 23.12.2019 N 133-ЗАО, от 26.02.2020 N 8-ЗАО, от 26.02.2020 N 11-ЗАО, от 29.06.2020 N 82-ЗАО, от 30.06.2020 N 89-ЗАО, от 26.10.2020 N 115-ЗАО, от 22.12.2020 N 174-ЗАО, от 23.04.2021 N 43-ЗАО, от 28.09.2021 N 87-ЗАО, от 30.05.2022 N 35-ЗАО, от 20.10.2022 N 82-ЗАО, от 19.12.2022 N 128-ЗАО, от 29.05.2023 N 40-ЗАО, от 24.11.2023 N 94-ЗАО, с изм., внесенными Законами ЯНАО от 25.11.2015 N 100-ЗАО, от 25.11.2016 N 90-ЗАО, от 16.11.2017 N 85-ЗАО, от 22.11.2018 N 90-ЗАО)- Текст : электронный. - URL: https://docs.cntd.ru/document/423906199
5. Постановление Законодательного собрания Ямало-Ненецкого автономного округа от 24 июня 2021 года № 478 (с изменениями на 17 февраля 2022 года) О Стратегии социально-экономического развития Ямало-Ненецкого автономного округа до 2035 года Доступ с официального сайта Законодательного Собрания Ямало-Ненецкого автономного округа - Текст : электронный. - URL: https://zs.yanao.ru/
6. Приказ Министерства просвещения РФ от 16 ноября 2022 г. № 993 “Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования” Доступ с сайта СПС Гарант: Режим доступа - URL:https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/405897655/
7. Об организации работы по реализации Единой модели профессиональной ориентации – профориентационного минимума в общеобразовательных организациях Ямало-Ненецкого автономного округа в 2023-2024 году: Приказ департамента образования ЯНАО от 25 июля 2023 года № 660 - Доступ с официального сайт Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа- Текст : электронный. - URL: https://do.yanao.ru/documents/active/278141/
8. О внесении изменения в детализированный перечень мероприятий государственной программы Ямало-Ненецкого автономного округа «Развитие образования» на 2023 год: Приказ департамента образования ЯНАО от 28 декабря 2023 года № 1109 - Доступ с официального сайта Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа– Текст : электронный. - URL:https://do.yanao.ru/documents/all/
9. Андрианова Ю.О. Образование в системе общественного воспроизводства современной России/ Ю.О. Андрианова- 5.2.1. Экономическая теория.- Дисс… кандидата экономических наук.- ФГБОУ «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»- Москва.-2023-183с.
10. Антонова М.В. Система пропедевтической подготовки младшего школьника к будущему выбору профессии/ М.В. Антонова - 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования-Дисс… доктора педагогических наук- ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»-2023-347с.
11. Бабинский Д.О. Типология и моделирование образовательной среды в историко-педагогическом аспекте // Вестник педагогических наук.2023-№ 1 - С.153-158.
12. Бондаренко Н.В. Индикаторы образования: 2023: статистический сборник / Н.В. Бондаренко, Т.А. Варламова, Л.М. Гохберг и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – Москва. : НИУ ВШЭ, 2023. – 432 с.
13. Власова В.В. Индикаторы науки: 2023: статистический сборник / В.В. Власова, Л.М. Гохберг, К.А. Дитковский и др.; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – Москва.: НИУ ВШЭ, 2023. – 416с.
14. Давлатова М.А. Трансформации в профессиональной деятельности учителя в условиях смешанного обучения (на примере российских школ)/ М.А.Давлатова. - Автореф. дис…кандидата педагогических наук-ФГАУ ВО НИУ ВШЭ- Москва-48с,
15. Дмитриева Е.Е. Педагогическая поддержка профессионального выбора обучающихся в условиях цифровой образовательной среды школы / Е.Е.Дмитриева. -Научная специальность 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования-Автореферат дисс…кандидата педагогических наук-ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет»-2023-24с.
16. Казанина М.А. Стратегическое управление человеческими ресурсами при реализации программ развития Арктической зоны РФ / М.А.Казанина – Специальность 5.2.6. Менеджмент- Дисс…доктора экономических наук. - ФГБУН ФИЦ «Кольский научный центр Российской академии наук»-Апатиты -2023-331с.
17. Косарецкий С.Г. Основные тенденции развития дополнительного образования детей / Т.А. Мерцалова (научная редакция), С.Г. Косарецкий, К.М. Анчиков и др.; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — Москва.: НИУ ВШЭ, 2023. — 228 с.
18. Левченко О.Ю. Подготовка педагогических кадров для общеобразовательных организаций арктической зоны Российской Федерации // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. -2022. - №2. -С. 409-425.
19. Ломакина Т.Ю. Оценка состояния и развития вариативных моделей общеобразовательных организаций с учетом особенностей развития региона: методические рекомендации / Ломакина Т. Ю., Васильченко Н. В., Харисова Л. А.; под ред. Т. Ю. Ломакиной. Москва.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», 2022. 40с
20. Маркин В.В., Силин А.Н., Воронов В.В. Образовательные траектории молодежи коренных малочисленных народов Севера: социально-пространственный дискурс // Экономические и социальные перемены: факты, тенденции, прогноз. 2021. №5. -С.
21. Межпредметный подход к профессиональной подготовке учителя /С. Г. Макеева, И.В. Шуткина //Журнал педагогических исследований. – 2023. – Т. 8, № 2. – С. 18-22.
22. Морозов А.В. Требования к управленческому персоналу образовательных организаций и их учёт в современной системе управления // Образование- и право. 2023. №1. -С.238-246.
23. Фактова М.О. Использование информационных технологий для кластерной региональной дифференциации обучения студентов в системе трансграничного образования / М.О. Факова – 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания -дисс…кандидата педагогических наук. -ФГАОУ ВО РУДН- Москва. -2023-169с.
24. Шугаль Н.Б. Цифровая среда в образовательных организациях различных уровней: аналитический доклад / Н Б Шугаль, Н В Бондаренко, Т А Варламова и др; нацисслед ун-т «Высшая школа экономики» – Москва: НИУ ВШЭ, 2023 – 164 с.
25. Алонцева Д.В., Ламанов Е.Н., Лаврищева О.А., Хрущев Е.Г. Противодействие коррупции в образовательной среде как условие повышения качества образования // НПЖ «Психологическая наука и образование» 2023. №2 (62). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/protivodeystvie-korruptsii-v-obrazovatelnoy-srede-kak-uslovie-povysheniya-kachestva-obrazovaniya (дата обращения: 03.01.2024).
26. Бурдина А.В. Качество общего образования в России оценят по новым критериям/ Учительская газета. Сетевое издание .10 июля 2023 года - https://ug.ru/kachestvo-obshhego-obrazovaniya-v-rossii-oczenyat-po-novym-kriteriyam/
27. Вартанова Е. Л. Формирование профессионального образа педагога в цифровом медиапространстве /Е. Л. Вартанова, А. Н. Гуреева, Э. В. Самородова //Педагогика. – 2023. – Т. 87, № 1. – С. 89-96.
28. Васильева О.В., Охлопков В.Е. Школьное обучение коренных малочисленных народов севера: между сохранением культуры и качеством образования // Вопросы образования. 2021. №4. URL: https://vo.hse.ru/ (дата обращения: 03.01.2024).
29. Давыденко В.Н., Колчинская Е.А., Яковлева П.Э. Доступность образования для коренных малочисленных народов севера // Образовательная политика. 2022. №3 (91). URL: https://edpolicy.ranepa.ru/ (дата обращения: 03.01.2024).
30. Загидуллина В.И., Шуклина Е.А. Особенности развития сетевого взаимодействия в системе среднего общего образования в малых городах Крайнего Севера // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2021. №2 (71). URL: https://www.surgpu.ru/nauchnaya-deyatelnost/vestnik-surgpu/ (дата обращения: 04.01.2024).
31. Келеман Л.А., Павленко С.А., Павленко В.М. Организационно-педагогические условия профессионального роста руководителя образовательной организации //Журнал «Мир науки, культуры, образования» (МНКО). -2023. - №5 (102). URL: http://amnko.ru/index.php/russian/journals/
32. Марон А. Е., Монахова Л. Ю., Лукьянович А. В. Критериальные основания перераспределения полномочий в сфере образования между органами местного самоуправления и органами власти субъектов Российской Федерации // Человек и образование – 2023. – Выпуск 3 (76) C. 39-48 [Электронный ресурс]. URL: https://человекиобразование.рф/S181570410028194-8-1 (дата обращения: 03.01.2024). DOI: 10.54884/S181570410028194-8
33. Михайлов А.А. Названы самые актуальные профессии в Арктике// Российская газета - Экономика Северо-Запада: №14(8365) - https://rg.ru/2021/01/26/reg-szfo/nazvany-samye-aktualnye-professii-v-arktike.html
34. Мировые тренды образования в российском контексте-2024/ Д.О. Королева- https://ioe.hse.ru/edu_global_trends/2024/
35. Николаева А.Д. Образование в условиях кочевья (научный обзор) // Педагогика. Психология. Философия. 2021. №2 (22). URL: https://www.ppfsvfu.ru/jour (дата обращения: 03.01.2024).
36. Рогозина Т.М. Самые эффективные наставники: опыт Ямало-Ненецкого автономного округа // Журнал Академии
Журнал Академии Минпросвещения России- 28 августа 2022 - https://vo.apkpro.ru/vyipuski/avgust-2022/samyie-effektivnyie-nastavniki-opyit-yamalo-neneczkogo-avtonomnogo-okruga/
37. Синица А. Л. Повышение уровня и качества образования коренных малочисленных народов Севера: проблемы и перспективы // Уровень жизни населения регионов России. 2019. Том 15. № 3. С. 70-81. DOI: https://doi.org/10.19181/1999-9836-2019-10074
38. Симакова А.В., Степусь И.С., Питухин Е.А. Применимость профессионального образования в онлайн-форме для условий арктической зоны России: позиция образовательных организаций // НПЖ «Психологическая наука и образование». 2022. №2 (56). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenimost-professionalnogo-obrazovaniya-v-onlayn-forme-dlya-usloviy-arkticheskoy-zony-rossii-pozitsiya-obrazovatelnyh (дата обращения: 03.01.2024).
39. Спартакян, Н. С. (2023) Психолого-педагогическое сопровождение психологической безопасности педагога в цифровом образовательном пространстве. Психология человека в образовании, т. 5, No 1, с. 73–87. https://www.doi.org/10.33910/2686-9527-2023-5-1-73-87EDN
40. Шустова Л.П., Камаева Е.В., Файзрахманов А.П. Моделирование образовательного пространства кадетской школы-интерната как потенциала для самореализации воспитанников // Изв. Сарат. ун-та Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. 2023. №3 (47). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-obrazovatelnogo-prostranstva-kadetskoy-shkoly-internata-kak-potentsiala-dlya-samorealizatsii-vospitannikov (дата обращения: 03.01.2024).
41. Erickson M., Hanna P., Walker C. The UK higher education senior management survey: a statactivist response to managerialist governance //Studies in Higher Education. – 2020. – С. 1-18. 31.
42. Farrenkopf B. A. Mapping health workforce development strategies across key global health agencies: an assessment of objectives and key interventions / B. A. Farrenkopf, C.-W. Lee // Health Policy & Planning. – 2019. – Vol. 34. – Pp. 461-468. – URL: http://web.a.ebscohost.com/ehost/command/detail?vid=7&sid=27c2fdc9-d169- 4a80-8e39-2fbf554fec1f%40sessionmgr4006 (дата обращения 23.02.2024). – Режим доступа: для авториз. пользователей.
43. LuczakaА. A model to assess the development priorities of local administrations through the hierarchy of strategic factors / А. Luczaka, А. Kozerab // Journal of Policy Modeling. – March–April 2020. – № 42. – Рp. 135-144.
44. Mukhopadhyay M. Total quality management in education. – SAGE Publications Pvt. Limited, 2020. – https://studwork.cc/shop/157542-problemy-iperspektivy-razvitiya-sfery-doshkolnogo-obrazovaniya-na-municipalnom-urovne (дата обращения: 23.02.2024).
Интернет -сайты
45. Правительство Российской Федерации. – Электронный ресурс. – URL: http://government.ru (дата обращения: 19.01.2024).
46. Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации: – Электронный ресурс. – URL: http://government.ru (дата обращения: 19.01.2024).
47. Федеральная служба государственной статистики – Электронный ресурс. – URL: http://government.ru (дата обращения: 19.01.2024).
48. Информационный портал Свердловской области – Электронный ресурс. – URL: http://government.ru (дата обращения: 19.01.2024).
49. Официальный сайт Департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа – Электронный ресурс. – URL: https://do.yanao.ru/ (дата обращения: 19.01.2024).
50. Официальный сайт Департамента по делам коренных малочисленных народов Севера Ямало-Ненецкого автономного округа- – Электронный ресурс. – URL: https://dkmns.yanao.ru/about/(дата обращения: 19.01.2024).