ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ООО «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОАНАЛИЗА И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ»
Качественна работа!
Выполнена кандидатом наук!
Институт психолого-педагогического образования
Кафедра профессиональной педагоги и психологии
Курсовая работа по дисциплине «Проектирование образовательной среды»
_
КУРСОВАЯ РАБОТА на тему: ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ООО «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОАНАЛИЗА И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ»
_
Работа авторская. Аналогичной в сети нет!
ВВЕДЕНИЕ 4
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ 7
1.1. Феноменологический анализ понятия образовательная среда 7
1.2. Характеристика компонентов образовательной среды 10
Глава 2. ЭКСПЕРТИЗА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ АВТОРСКОГО КУРСА Е.П. РЫЖКОВОЙ «КЛЯЙНИАНСКАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОАНАЛИЗА» В
ООО «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОАНАЛИЗА И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ» 14
2.1. Характеристика деятельности образовательной организацииООО «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОАНАЛИЗА И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ» 14
2.2. Экспертиза образовательной среды АВТОРСКОГО КУРСА Е.П. РЫЖКОВОЙ «КЛЯЙНИАНСКАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОАНАЛИЗА» В ООО «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОАНАЛИЗА И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ» 17
2.3. Проектирование образовательной среды АВТОРСКОГО КУРСА Е.П. РЫЖКОВОЙ «КЛЯЙНИАНСКАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОАНАЛИЗА» В ООО «ВЫСШАЯ ШКОЛА ПСИХОАНАЛИЗА И ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ» 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ 30
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Диагностические вопросы по методике векторного моделирования
31
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Методика педагогической экспертизы образовательной среды на основе комплекса количественных параметров (В.А. Ясвин) 32
