Организация досуговых мероприятий. Тест 1

Баллы 26,00/30,00 Оценка 86,67 из 100,00

1. Биологическая активность человека, направленная на восстановление физиологического, физического потенциала, на оздоровление душевных сил, ослабляющаяся в процессе работы, однообразных занятий или болезни
2. Возможность приобщения, вовлеченности всех людей в сферу деятельности досуговых учреждений с целью удовлетворения творческих потенций, их досуговых запросов и интересов характеризует
3. Единица действия в досуговой программе
4. Завершение сюжетной линии мероприятия
5. Игровые, конкурсно-развлекательные, фольклорно-народные, шоу-программы, рекреационно-оздоровительные и др. относятся к
6. Исходное событие, в котором заложено начало драматического конфликта, своего рода пролог дальнейшего действа, заставляющего следить за развитием событий
7. К каким средствам досуговой деятельности относятся печатная реклама, карты, схемы, печатное слово, графики, символика?
8. Какие из перечисленных методов использует технология досуговой деятельности?
9. Какое количество основных этапов выделяют в технологии досуговой деятельности?
10. Кто является разработчиком научного подхода к технологии досуговой деятельности?
11. Культурно-исторические, художественные, духовные ценностей, а также товары культурного назначения являются
12. Люди, учреждения и организации, принимающие участие в реализации досуговой активности, являются
13. Материально-технические средства, сопутствующие товары и вещественные ресурсы культурного назначения являются
14. Наивысшая точка эмоционального накала участников досуговой программы, смысловой центр композиции
15. Начало события, задача которого состоит в погружении в атмосферу мероприятия, подготовка к восприятию, установление режима общения
16. Организация единого действия на основе драматургического (сценарного) и режиссерского замысла, подчиняющего себе все составляющие происходящего события
17. Организация мнимой ситуации, в которой действуют реально, используя свои знания, умения, опыт, но по установленным правилам, сообразно своей роли
18. Организация содержательного материала в виде показа, иллюстрации, делающая информацию зримой, усиливающая эмоциональное воздействие
19. Принцип досуговой деятельности, предполагающий культурное взаимодействие и взаимовлияние поколений
20. Природно-ландшафтная основа, растительный и животный мир как компоненты досуговой деятельности являются
21. Самая обширная часть сценария, в которой укладывается практически весь сюжет программы (его длительность определяется сюжетным ходом)
22. Самодеятельность как сущностное свойство личности, обеспечивающее высокий уровень достижений в любой индивидуальной и коллективной деятельности, характеризует
23. Совокупность форм, методов, методик, разработок, расчетов, моделей проектирования и внедрения различных инноваций, способных обеспечить достижение определенной воспитательной цели
24. Способ организации драматургического (литературного) материала, поиск документального и художественного материала, отбор и фрагментирование, соединение фрагментов в единое целое по замыслу программы
25. Структура содержания профессиональной активности учреждений, опредмеченная системой специальных методов и средств, событийно-художественной и организационно-методической основой
26. Учет индивидуальных запросов, интересов, склонностей, способностей, возможностей,психофизиологических особенностей людей при организации их досуга, дифференцированный подход, обеспечивающий комфортное состояние каждого участника досуговой акции, характеризует
27. Фрагмент полного завершения сценического действия
28. Часть нерабочего времени, которая освобождена от непреложных временных затрат, т.е. семейных, общественных и бытовых забот, а также от необходимой физиологической деятельности (сна, питания и пр.)
29. Через какие досуговые формы, связанные с актуализацией социальных и культурных ресурсов человека, может быть реализован отдых?
30. Экспозиция, завязка, кульминация, развязка, финал характерны для