Естествознание, обществоведение и методика преподавания предмета Окружающий мир (Темы 1-5 Итоговый тест)

Университет «Синергия» Естествознание, обществоведение и методика преподавания предмета Окружающий мир (Темы 1-5 Итоговый тест)

Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Тест оценка ОТЛИЧНО

2025 год

Ответы на 30 вопросов

Результат – 100 баллов

С вопросами вы можете ознакомиться до покупки

ВОПРОСЫ:

Подробная информация

Учебные материалы

Тема 1. Методика преподавания предмета «Окружающий мир» как педагогическая наука

Тема 2. Развитие методики преподавания естествознания в России

Тема 3. Психолого-педагогические основы методики преподавания, формирование представлений и естествоведческих понятий

Тема 4. Материально-техническая база преподавания предмета «Окружающий мир»

Тема 5. Урок как ведущая форма организации обучения предмету «Окружающий мир». Подготовка учителя к уроку.

1. «Ценность человечества» как один из ценностных ориентиров в образовательной программе А.А. Вахрушева описывается как…

2. Авторитарная форма власти, которая принадлежит группе людей, - это…

3. В каком году был напечатан учебник «Три ботаника» И.И. Мартынова?

4. В каком году был напечатан учебник В.Ф. Зуева «Начертание естественной истории, изданное для народных училищ Российской империи»?

5. В каком году была открыта первая школа в Москве?

6. В командной экономике главные решения принимает…

7. В программе Н.Ф. Виноградова и Г.С. Калинова «образовательная функция» …

8. Гармоничное физическое, умственное и социальное благосостояние человека – это…

9. Интервьюирование – это…

10. Какие существуют виды «ведомых компонентов» системы средств обучения?

11. Какой первый этап выделяют в структуре урока?

12. Ключевыми моментами синергетики являются…

13. Компетенция – это…

14. Кто был первым, предложивший термин «экология» для обозначения науки о взаимоотношениях организмов со средой обитания?

15. Кто впервые ввел предмет «Отечествоведение»?

16. Кто издал учебник «Начальный курс естествознания»?

17. Личностные действия обеспечивают…

18. Метод экологической эмпатии – это….

19. На сколько групп делятся «методы исследования» в методике преподавания?

20. Онтология – это наука…

21. Определяющее воздействие человеческой разумной деятельности на развитие природы называется…

22. Педоцентрический принцип…

23. Принцип комплектности – это…

24. Ранжирование – это…

25. Сколько обычно по времени продолжается урок?

26. Сколько уровней у «принципа интеграции»?

27. Средства обучения – это…

28. Форма организации обучения – это…

29. Что исследует синергетика?

30. Шкалирование – это…