Философия задания

Практическое задание 1

Тема 1.5. Философия Возрождения

Задание. Заполните табл. 1, опираясь на материалы тем 1.2 и 1.4.

Таблица 1

 Античное наследие в философии Возрождения

Философия Сократа

Основные идеи Сократа

Философы Возрождения, которые опирались на идеи Сократа

Интерпретация (критика) учения Сократа в контексте философии Возрождения

Философия Платона

Основные идеи Платона 

Философы Возрождения, которые опирались на идеи Платона

Интерпретация(критика) учения Платона в контексте философии Возрождения

Философия Аристотеля

Основные идеи Аристотеля 

Философы Возрождения, которые опирались на идеи Аристотеля

Интерпретация учения(критика) Аристотеля в контексте философии Возрождения

Философия Эпикура

Основные идеи Эпикура 

Философы Возрождения, которые опирались на идеи Эпикура

Интерпретация учения(критика) Эпикура в контексте философии Возрождения

Рекомендации по выполнению задания

Задание по обобщению материала по темам 1.2 и 1.4. 

Необходимо письменно заполнить табл. 1. Для этого необходимо скопировать текст задания, заполнить таблицу в соответствии с требованиями.

1. Основные идеи античного философа – сформулируйте краткую характеристику философского учения античного мыслителя (3–5 предложений). 

2. Философы Возрождения, которые опирались на идеи античных мыслителей – укажите представителей философии Возрождения, которые развивали или критиковали учение соответствующего философа периода античности. Достаточно указать 1–3 философа.

3. Интерпретация (критика) учения античного философа в контексте философии Возрождения – сформулируйте, какие идеи античного мыслителя получили отклик в концепциях Возрождения или стали предметом критики (3–5 предложений). 

Практическое задание 2

Тема 2.9. Философские проблемы техники

Задание. Напишите эссе на тему «Влияние развития техники на социальный прогресс». 

Рекомендации по выполнению задания

Следует найти в учебнике соответствующую тему «Философские проблемы техники», ознакомиться с ней. Скопировать текст задания, раскрыть содержание каждого пункта.

Объем эссе не менее 2 страниц, но не более 3 страниц (шрифт 14, интервал – 1,5; выравнивание по ширине страницы).

При работе над эссе предлагаем опираться на труды следующих философов: Макс Хоркхаймер, Теодор Адорно, Герберт Маркузе, Ральф Густав Дарендорф, Льюис Мэмфорд, Хенрик Сколимовски, Уильям Дайзард и др.

Работа над эссе предполагает ответы в письменной форме на следующие вопросы.

1. Анализ подходов к определению техники. Привести 2–3 определения. Укажите, какое из определений техники в большей степени отражает связь техники с развитием общества. Объем ответа – 0,3–0,5 страницы.

2. Влияние техники на изменение социальной структуры общества. Укажите, как под влиянием техники изменились виды производственной деятельности. 

3. Какие виды профессий появились под влиянием технического прогресса, а какие исчезли? Объем ответа – 0,3–0,5 страницы.

4. Изменение условий труда под влиянием развития техники. Рассмотрите, какие изменения произошли в условиях производства. Стало ли производство более безопасным для работников, произошло ли сокращение физического труда?