Министерство образования и науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»
Кафедра Информационно-аналитического обеспечения
и бухгалтерского учета
Рег. № 258-16/02
МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ЧАСТЬ 2
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ
по направлению 38.03.01 «Экономика»
профилю Бухгалтерский учет, анализ и аудит
год набора: 2014 г.
Новосибирск 2016
2
Методическое руководство разработано
Ерохиной Ольгой Сергеевной, ст. преподавателем кафедры информационно-аналитического обеспечения и бухгалтерского учета;
Кузьминой Татьяной Михайловной, канд. экон. наук, доцентом кафедры информационно-аналитического обеспечения и бухгалтерского учета;
Акуловой Анастасией Григорьевной, ассистентом кафедры информационно-аналитического обеспечения и бухгалтерского учета
Учебно-методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета
Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует внутреннему стандарту НГУЭУ
Утверждено на заседании кафедры информационно-аналитического обеспечения и бухгалтерского учета
(протокол от « 31 »августа 2016 г. № 1).
И.о. заведующего кафедрой
д-р экон. наук, профессор
П.П. Баранов
Новосибирский
РАЗДЕЛ 3. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 2
3.1. Инструкция по выполнению итоговой контрольной работы № 2
3.1.1. Этапы написания контрольной работы:
1. Внимательно и вдумчиво изучить данные Методические указания, по-лучив при необходимости на кафедре ответы на возникшие вопросы (консуль-тацию).
2. Безошибочно определить свой вариант контрольной работы согласно правилам, в противном случае работа к защите не допускается.
3. Оценить для себя трудоёмкость выполнения каждого задания и вели-чину получаемых за него баллов, и сопоставив с минимальной суммой баллов, необходимых для положительной оценки, установить приоритетность выпол-нения заданий по контрольной работе.
4. Успешный ответ на вопрос теоретического задания требует знания нормативных документов в области регулирования бухгалтерского учета, про-граммных продуктов, применяемых для ведения бухгалтерского финансового, налогового и управленческого учета (см. библиографический список).
5. Ситуационная (практическая) задача для своего решения требует зна-ния практических аспектов ведения бухгалтерского финансового и управленче-ского учета (см. библиографический список).
Ситуационная (практическая) задача отражает требования к уровню про-фессиональных умений и навыков, необходимых в бухгалтерской профессии:
• формировать учетную политику предприятия, выбирать и обосновывать оптимальные пути решения хозяйственных ситуаций;
• оформлять первичные учетные документы, подтверждающие факты хо-зяйственной жизни, проводить проверку первичных учетных документов по форме и содержанию;
• давать правовую оценку хозяйственных ситуаций и квалифицировать факты хозяйственной жизни, осуществлять их стоимостную оценку и отраже-
25
ние в учетной системе коммерческой организации путем составления корре-спонденции счетов;
• осуществлять бухгалтерские расчеты;
• проводить текущую и итоговую группировку учетных данных, составлять регистры учета и бухгалтерскую финансовую отчетность, а также налоговые дек