ЗАДАЧИ ПО УГОЛОВНОМУ ПРОЦЕССУ

По теме 10. Особенности процесса доказывания в стадии подготовки и назначения судебного заседания.

Задача № 1

Лобанова, вернувшись домой, обнаружила своего 17-летнего сына повесившимся в ванной комнате. При осмотре трупа были обнаружены множественные кровоподтеки и ссадины на ногах и туловище подростка. Какой-либо предсмертной записки найдено не было. Мать несовершеннолетнего заявила, что не верит в самоубийство сына и считает, что он был убит. Следователь, принявший дело к производству, назначил судебно-медицинскую экспертизу, на разрешение которой поставил следующие вопросы:

а) какова причина смерти несовершеннолетнего Лобанова?

б) какова тяжесть имеющихся у него телесных повреждений, давность их причинения и возможный механизм причинения?

в) явилось ли повешение Лобанова результатом самоубийства либо насильственных действий посторонних лиц?

Правильно ли поставлены следователем вопросы эксперту?

Каковы права и обязанности эксперта?

Вправе ли эксперт провести дополнительный осмотр места происшествия?

  Задача № 2

По делу Зудова, обвиняемого в присвоении денежных средств, предназначавшихся на выплату заработной платы, была назначена почерковедческая экспертиза, на разрешение которой был поставлен вопрос: «Чьей рукой, Зудова или Каркусова, выполнена надпись «оплатить» и подпись (неразборчиво)?» Эксперт в своем заключении указал, что категорически ответить на вопрос о том, чьей рукой выполнена указанная надпись, он не может. Наиболее вероятно, что она произведена Зудовым. Признавая Зудова виновным, суд в приговоре сослался на заключение эксперта, указав, что экспертизой «не исключается выполнение надписи подсудимым».

Обоснованно ли суд признал данное заключение достоверным доказательством и сослался на него в приговоре?

Как называется данное заключение эксперта?

Имеет ли оно доказательственное значение по уголовному делу?