курс · Тема 1. Человек и среда обитания · Тема 2. Безопасность производственной деятельности · Тема 3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Гражданская оборона
курс · Тема 1. Человек и среда обитания · Тема 2. Безопасность производственной деятельности · Тема 3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Гражданская оборона
1. … – это сознательная деятельность человека, направленная на создание материальных или духовных благ *Общение *Труд *Учение *Творчество 2. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности
ответа) угол между капитальными стенами лестничная площадка лифт около окна дверной проем Влияние человека на природу началось … в период строительства первых фабрик и заводов с созданием первых орудий труда
вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Человек и среда обитания Тема 2. Безопасность производственной деятельности Тема 3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Гражданская оборона Тема 4. Управление
К опасностям какого круга относятся опасности, возникающие в селитебных зонах и на объектах экономики при реализации технологических процессов и эксплуатации технических средств как за счет несовершенства
ти(2) ЭБСТема 3. Основы защиты от опасностей Тема 4. Перспективы развития человеко- и природозащитной деятельности Литература «Воздействие среды обитания на человека может быть позитивным или негативным
вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Человек и среда обитания Тема 2. Безопасность производственной деятельности Тема 3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Гражданская оборона Тема 4. Управление
жизнедеятельностиВажно!. Информация по изучению курса Тема 1. Человек и среда обитания Тема 2. Безопасность производственной деятельности Тема 3. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Гражданская оборона Тема 4. Управление
Противошумные вкладыши Шлемы, подшлемники Противошумные наушники Вопрос 13 Опасные и вредные производственныефакторы, которые относятся к психофизиологическим, включают Выберите один ответ: плохое
нарушение технологического процесса на производстве, б) повреждение механизмов, станков, машин и гибель человека; в) выход из строя, повреждение каких-либо машин, механизмов, устройств, коммуникаций, сооружений
Наука, которая изучает опасности Вселенной, называется: *безопасность жизнедеятельности *прикладная экология *экология космоса *ноксология 2. Совокупность источников опасностей около защищаемого объекта
1. Безопасность – это состояние человека, при котором: … опасностей *с определенной вероятностью исключено проявление *полностью исключено проявление всех * полностью исключено проявление отдельных 2.
сверить хотя бы несколько вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Негативные факторы в производственной и бытовой сферах Тема 2. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Гражданская оборона Тема
Зона оптимума и зона допустимых значений факторавоздействия на графике изменения жизненного потенциала являются Сфера научной и практической деятельности, направленная на создание и поддержание техносферного
идей, продуктов или решений … – это окружение человека, формируемое совокупностью физических, химических, биологических, социальных и информационных факторов … – это процесс активного освоения знаний, умений
важнейшую роль в защите живых организмов от «жёсткого» УФ-излучения. Снижение концентрации озона в атмосфере хотя бы на _____ приводит к повреждениям кожи и сетчатки глаз у человека, а также к различным патологиям
сокращенное название данной организации? 3. среда обитания» весьма широк и непрерывно нарастает и приводит к возникновению особого вида ситуации на определенной территории, при которой возможны человеческие
классификатора видов инвалидности и ее степени, а также соответствия рабочих мест степени вредности и опасности производства Установите соответствие между международно-правовыми документами и их примерами: Тип
психофизиологический акт, обусловленный воздействием средовых факторов на организмчеловека Рефлексия представляет собой процесс, направленный на самопознание и саморегуляцию человеком своих целей и действий, способ