УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Развитие системы психологической службы как приоритетное направление в современной психологической науке Тема 2. Психологическая служба в образовании Тема 3. Городские
1. Основные направления деятельности человека, основные «русла», в которых развивается его жизнь, в тайм-менеджменте называются … жизни 2. При внедрении тайм-менеджмента руководством производственно-торговой
1. … – это метод оценки человека и его результатов труда за отчетный период, а также других его умений и навыков *Тестирование *Оценка по ключевым показателям эффективности (KPI) *Ассессмент-центр *Деловая
нескольких предложенных вариантов Индивидуальные ТМ-консультации Фокус-группу с избранными участниками тренинга Экспресс-диагностику Диагностику применения ТМ-инструментов … тайм-менеджмент – это путь «снизу
🌞Методика разработки и проведения тренинга Тесты 1 - 8 + Итоговый тест / 250 ответов по всем тестам / Синергия / МТИ / МосАП. Новый сборник на отлично.
информацию о стратегиях коммуникативного поведения лидера и типах взаимодействия с командой, определите, какую стратегию выбрало руководство компанииТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа
Консультант-советчик Консультант-помощник Стадию сбора информации и осознания желаемого результата Г.Хэмбли называет: a.«выслушивание и рефлексия» b.«выслушивание и описание» c.«исповедь и описание» d.«исповедь
организациях используется семинар-тренинг «Планирование жизненного пути и карьеры». В нем последовательно решаются различные задачи развития личности. Вот список задач тренинга: 1. Научить каждого ученика видеть
Используя информацию о типологии лидеров на основе знаний об особенностях темперамента, определите, к какому типу принадлежит начальник отдела по работе с поставщиками К.В. 17. Установите соответствие между
изменяет группу, исходя из своих потребностей и ожиданий обеспечивает выживание группы задает направление движения к цели 8. В числе типов лидеров, выделяемых на основании исследований самооценки и сложности
организациях используется семинар-тренинг «Планирование жизненного пути и карьеры». В нем последовательно решаются различные задачи развития личности. Вот список задач тренинга: 1. Научить каждого ученика видеть
профессиональной идентичности 4. В каком возрасте происходит приобретение конкретной профессиональной идентичности? * от 10 до 15 лет * от 15 до 25 лет * от 25 до 40 лет 5. В каком возрасте, согласно Э.Ф. Зееру
один или несколько ответов: Стратегическое управление и управление бизнесом Профессиональные навыки Умение грамотно излагать свои мысли Анализ информации и критическое мышление Лидерство Сколько процессов
отвечающих всем требованиям должности любого уровня, прошедших отбор и квалификационную подготовку, называют Выберите один ответ: a. кадровым резервом b. группой талантов c. карьеристами d. работниками с высоким
изменяет группу, исходя из своих потребностей и ожиданий обеспечивает выживание группы задает направление движения к цели Директор сети супермаркетов встречается с каждым членом команды один раз в месяц