государства относится наличие … территории учредительных документов единой религии специального аппарата управления Правило, установленное или санкционированное государством, обладающее общим характером и обязательным
🌞Управление проектами / Темы 1-6 / Итоговый + компетентностный тесты / Самый полный сборник / Синергия / МТИ / МосАП / Новые ответы на отлично (100/100)
определенных пределах 9. Комплекс знаний и навыков, необходимых для эффективного использования цифровых технологий для получения, анализа и передачи информации в цифровой среде, — это … грамотность 10. Внедоговорным
компьютер 3. … – это клавишное устройство управления персональным компьютером, служит для ввода алфавитно-цифровых (знаковых) данных, а также команд управления … 4. … – это название антивируса, который
Цифровая экономикаТема 6. Электронный бизнес и электронная коммерция Тема 7. Управление качеством электронных услуг Тема 8. Цифровая экономика средствами компьютерных сетей, Internet, киберфизических систем
Информационныетехнологии в профессиональной деятельности/ Адаптивные информационныетехнологии в профессиональной деятельности Синергия Колледж Ответы на тесты 1-8, итоговый тест
числе субъектов экономики – … (укажите 2 варианта ответа) * потребители * государство *инфляция *технология 6. Главным свойством блага является … * удовлетворение какой-либо потребности *платность *предназначено
компаниями, что может предоставить доступ к новым ресурсам и рынкам, а также помочь обменяться опытом и технологи О каком направлении действий по повышению конкурентоспособности говорится в описании? *Развитие
деятельности менеджера Тема 3. Основы принятия управленческих решений Тема 4. Планирование деятельности организации Тема 5. Организационная деятельность менеджера Тема 6. Мотивация персонала Тема 7. Управленческий
регулируются законодательством о защите конкуренции, которое запрещает недобросовестные конкурентные практики. Гражданин Петров решил получить водительское удостоверение. Он узнал, что для этого необходимо
структурных преобразований психики и поведения человека двусторонний целенаправленный процесс организации педагогом активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению содержанием образования