Материалы по запросу: развитие таланта школьников

Учитель будущего. Развитие таланта школьников (ответы на тест)

необходимостью заботы об индивидуальном развитии каждого ребенка, потребностью в развитии индивидуальности как социально-культурной ценности и содействии максимальному развитию личностных особенностей и способностей

ответа: Одиночный выбор психологические особенности, закономерности и механизмы функционирования и развития организаций, а также взаимодействие индивидов и групп между собой и обществом разнообразные психические

способности, раскрывающиеся с приобретением опыта? Выберите один ответ:  a. творчество  b. способности  c. талант Какой философский принцип лежит в основе построения занятий творческого типа? Выберите один ответ:

школу в середине XIX в., были продуктивнее буквенных – они сокращали время обучения, способствовали развитию учащихся, потому что опирались на их речевой опыт 11. … обучения – это совокупность упорядоченных

школе? Выберите один или несколько ответов: умение читать мотивационная готовность развитие мелкой моторики рук развитие произвольности поведения   Первый детский сад в России был открыт: Выберите один ответ:

1. Задачи, методы и отрасли современной психологии  Тема 2. Исторические аспекты возникновения и развития психологии как науки  Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и проявления Тема 4. Психология

психическом развитии считается максимально благоприятным для развития *Кризисный период *Латентный период *Период социализации *Сенситивный период *Возрастной период с 3 до 6 лет 3 … детского развития предполагает

реализации основной образовательной программы b. приобретении новых знаний и навыков c. развитии способностей и талантов обучающихся d. удовлетворении образовательных потребностей обучающихся Вопрос 2Верно

мероприятия для школьников (тема на Ваш выбор) в условиях построения социального партнерства в развитой инфраструктуре дополнительного образования  Задания по теме 1.3. Уровень развития системы дополнительного

необходимостью заботы об индивидуальном развитии каждого ребенка, потребностью в развитии индивидуальности как социально-культурной ценности и содействии максимальному развитию личностных особенностей и способностей

потребностей личности относятся … *обучение, стажировка, самореализация *еда, сон, общение * труд, развитие, социальное общение 24. В психологии личности субъект – это … * индивид или группа как источник

*инклюзивного образования *функциональной дифференциации 12. В устной речи у детей с задержкой психического развития (ЗПР) присутствуют такие особенности, как … *негрубое нарушение произношения, грамматического строя

в Российской Федерации *государственную программу «Развитие образования» *национальный проект «Образование» *Федеральную целевую программу развития образования  2. Степень удовлетворенности ожиданий различных

мероприятия для школьников (тема на Ваш выбор) в условиях построения социального партнерства в развитой инфраструктуре дополнительного образования.   Задания по теме 1.3. Уровень развития системы дополнительного

обучение – это обучение, которое формирует учебную деятельность и тем самым влияет на умственное развитие ребенка * Развивающее * Проблемное * Эвристическое * Модульное 13. … работа подразумевает создание

охватывают два аспекта поведения одаренного ребенка -… Среди критериев видов одаренности выделяют … Талант – это …. Общая одаренность … Специальная одаренность …. Способности – это … Вундеркинд - это … Потенциальная

руководителю делегировать значительную часть своих функций менеджерам и заняться вопросами стратегического развития * ее отличительная особенность – высокая степень адаптивности: состав и структура данной системы

руководителю делегировать значительную часть своих функций менеджерам и заняться вопросами стратегического развития ее отличительная особенность – высокая степень адаптивности: состав и структура данной системы управления

в число (3)__ ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и (4)__ личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических