Материалы по запросу: практика по получению первичных профессиональных учений и навыков

прохождение школьной программы учащимися удаленно от школьного заведения через интернет процесс получения знаний вне системы образования независимо от возраста посещение факультативов после основных школьных

Тема 4. Личностные характеристики педагога и его конфликтологическая компетентность Интервью с практиком Заключение Итоговая аттестация

действий при работе с матрицей данных: Тип ответа: Сортировка 1 обработка данных 2 нормирование 3 получение матрицы сходства 4 интерпретация 5. … анализ предназначен для объединения сходных между собой признаков

воспитания и развития 5. … в педагогике – это процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях, структуре, механизме обучения, воспитания и развития; методике организации

системой? a.      система получения и переработки информации b.     система восприятия и понимания информации c.      система восприятия и передачи информации d.     система получения и передачи информации

диссертации был удивлен, что ему присвоили ученую степень кандидата наук, а не доктора. Вследствие этого он потребовал, чтобы ученый совет пересмотрел свое решение. Члены ученого совета, в свою очередь, обосновывали

взаимодействия педагогов и воспитанников; - подход, позволяющий рассматривать воспитание как профессиональную деятельность педагога, а личностное развитие воспитанника – как изменения в его деятельности;

производства и получении доходов *приобретении факторов производства и осуществлении расходов *приобретении готовых продуктов и осуществлении расходов *приобретении факторов производства и получении доходов 5

влиянием внешней среды в конкретной ситуации.Тип ответа: Текcтовый ответ … – идеология насилия и практика воздействия на принятие решения органами государственной власти, органами публичной власти федеральных

справедливости (равенства) С. Адамса, «люди … оценивают соотношение между приложенными усилиями и полученным вознаграждением» 9. В соответствии с … подходом к лидерству, стиль руководства может быть авторитарным

Тема 3. Юридическая профессия, юридическое образование и юридическое сообщество Тема 4. Сферы профессиональной юридической деятельности и основные виды юридической профессии Тема 5. Поиск правовой информации

    выдвигаемыми ходом обучения познавательными и практическими задачами и наличным уровнем знаний, умений и навыков учащихся, их умственного развития b.    личным житейским опытом ученика и научными знаниями c.     более

по телефону, и реконвертирует сигнал в серийные цифровые данные для получающего компьютера;; при получении данных процесс происходит в обратной последовательностиТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного

многозначны, воздействие общностей на человека может быть положительным и отрицательным к агентам первичной социализации относят средства массовой информации   Говоря о человеке, можно утверждать, что … (укажите

гуманистической педагогике, личность формируется Согласно мнению одного из ведущих отечественных ученых, В.А. Сластенина, которого придерживаются многие научные школы, предметом педагогики является педагогический

профессиюТема 6. Профессиональное сознание юриста и его деформация Тема 7. Профессиональная этика юриста – общие положения. Антикоррупционные стандарты поведения Тема 8. Профессиональная этика судьи Тема

F. обоснованно предвидит развитие педагогической действительности, включающей в себя и теорию, и практику 11. В структуру педагогических наук входит такая наука, как … *физиология  *логопедия  *психология

мальчиков, – это комплекс … 24. Конформизм может сформироваться у личности на стадии … *труда *первичной социализации *интеграции *индивидуализации 25. Метод … служит для формирования взглядов, которых

Физическая культура и спорт Введение в курс Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке обучающегося Тема 2. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического

вариантов Возрастная Генетическая Медицинская Социальная … способности включают в себя знания, умения и навыки, связанные с общением и взаимодействием с окружающими людьми, межличностным оцениванием и восприятием