прохождении учебной практики по профессиональному модулю ПМ.02 Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации (специальность 44.02.01 Дошкольное образование)
планов Введение в курс Модуль 1. Теоретико-методологические основы педагогического проектирования Модуль 2. Образовательная программа как вид педагогического проекта Модуль3. Проектирование результатов
производственной практики по профессиональному модулю ПМ.01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья и физическое развитие Специальность 44.02.01 Дошкольное образование
Синергия отчет по учебной практике по профессиональному модулю ПМ.02 Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации
неделю? Мне очень сложно, я практически ничего не понял(а) и не могу самостоятельно справиться с заданиями. Мне сложно. Я понял(а) около половины всей информации модуля, задания могу выполнить частично.
углубленном уровне наличие взаимосвязанной системы предметов на углубленном и базовом уровнях, курсов, модулей определяющих профиль обучения все варианты верны В ряду причин наличия 6 вариантов Федерального учебного
Панель временной шкалы *Панель инструментов *Главное меню 2. … виды растров используются наиболее часто 3. … графика описывает изображения с использованием прямых и изогнутых линий, называемых векторами, а
производственной практики по профессиональному модулю ПМ.02 Организация различных видов деятельности детей в дошкольной образовательной организации (специальность 44.02.01 Дошкольное образование)
отраслям), профессиональный модуль ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих – 20004 Агент коммерческий ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНО В 2 ВАРИАНТАХ: 1
программ, при котором появляющиеся ошибки сложно обнаружить безошибочный стиль написания программы специальный стиль написания программы Что определяет API? Выберите один ответ: Функциональность, которую предоставляет
Задания по теме 1.1 Цели и задачи планирования педагогической работы в системе дополнительного образования Цель занятия: закрепление основных понятий по вопросам планирования педагогической работы в системе
На основе требований ФГОС ВО вуз самостоятельно разрабатывает: Выберите один или несколько ответов: рабочие программы дисциплин общее количество зачетных единиц на программу основную профессиональную образовательную