экономической теории и их характеристиками: A.Методологическая функция B.Познавательная функция C.Практическая функция D.Прогностическая функция E. предоставление теоретической основы для исследования в рамках
Проектирование образовательных результатов и построение учебных планов Введение в курс Модуль 1. Теоретико-методологические основы педагогического проектирования Модуль 2. Образовательная программа как
вопросов. Мой средний набранный балл за тесты 91 из 100 (Скриншот прилагаю). ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала
попавшихся вопросов. Мой итоговый набранный балл 100 из 100 (Скриншот прилагаю). ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала
времени совокупности разнопозиционных деятельностей, необходимых для разработки и реализации проекта b. вторая стадия проектирования - это разработка концепции образовательного проекта c. первая стадия - предпроектная
Доброго времени суток. Мной предоставлены выполненные работы по курсу: "Производственная практика (технологическая практика)". Работа оценена максимальными баллами, без каких либо замечаний. Договор не
Вашему вниманию представлен Отчет по учебному курсу: "Производственная практика (практика по профилю профессиональной деятельности) ". Шифр и наименование направления: 40.05.01 Правовое обеспечение национальной
Практическаяработа №1 Учебные задания, проверяемые вручную по курсу «История (История России, всеобщая история)» Вариант 2Тема 4. Образование и развитие Русского (Московского) централизованного государства
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Введение в микроэкономику Тема 2. Основы теории спроса и предложения Тема 3. Поведение потребителя и потребительский выбор
Вашему вниманию представлены задания и Отчет по учебному курсу: "Учебная практика (ознакомительная практика)" Шифр и наименование направления: 23.03.03 Эксплуатация транспортно-технологических машин и
ходе которых специалист получает практические навыки и специфические умения *индивидуально осознанные изменения позиции и поведения человека, связанные с относящимся к работе производственным опытом и трудовой
Вашему вниманию представлены задания и Отчет по учебному курсу: "Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая)практика)" Шифр и наименование направления: 38.03.01 Экономика Профиль: Финансовый
*синего *зеленого *красного *желтого 16. Более высокая квалификация для ведения профориентационной работы нужна … *консультанту, работающему в школе *консультанту, работающему в кадровом агентстве *консультанту
заключается в том, чтобы разделить клиентов на три группы: первая приносит больше всего прибыли, вторая – среднее количество, третья – меньше всего прибыли Установите правильную последовательность
потенциалом для развития когнитивных способностей, удобен в рамках групповой работы или подготовки итогового проекта. Практической формой реализации метода TASC является разноцветный круг со встроенной стрелкой
· Неверно · Это зависит от организации, к которой принадлежит психолог, от его места работы Вид психологической помощи, представленные в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации»
пройти тест по другому предмету пишите в личные сообщения https://studwork.cc/mail/259571 Другие мои работы можно найти по ссылке https://studwork.cc/shop?user=259571 Ответы вы сможете скачать сразу после