История педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачиистории педагогики. Структура
Тест 7 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине вопросы отсортированы в лексикографическом порядке
Философия Сборник из 650 ответов на вопросы из тестов по данным дисциплинамДисциплины… 1. Философия.ои(dor_ДСИ) ~ Оценка «ОТЛИЧНО» 2. Философия ~ Тест 1 ~ Тест 2 ~ Тест 3 ~ Тест 4 ~ Тест 5 ~
Тест 13 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине вопросы отсортированы в лексикографическом порядке
Автор цитаты «Всякий, кто хочет управлять государством, должен изучать науку права, ибо без этого никто не может быть справедливым» - … Адвокат А. заключил трудовой договор с Университетом С. В рамках
Внешняя форма выражения правотворческой деятельности государства, принятие новых норм права или изменение действующих, это… нормы права источники права правотворчество Высшим органом судейского сообщества
свойство систем, объектов быть потенциально опасными … содержит положение о МЧС России, в соответствии с которым МЧС России является федеральным органом исполнительной власти Постановление Правительства
духовных ценностей · об уважении и сохранении культурного многообразия · о поддержке равных прав на образование и воспитание · развитие и процветание доминирующей культуры Что подразумевается
претендовать на какое-нибудь благо для себя, на которое другой не мог бы претендовать с таким же правом. Из этого равенства способностей возникает равенство надежд на достижение наших целей. Вот почему
Тест 11 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по данной дисциплине вопросы отсортированы в лексикографическом порядке
проверяйте дисциплины! В файле представлены ответы на некоторые вопросы тестов. Список вопросов приведен ниже. Если нужно пройти тестирование онлайн или нужны ответы только по одной дисциплине, обращаться