Материалы по запросу: «понятие и структура психолого педагогического взаимодействия»

Практическое задание 1 Тема «Понятие и структура психолого-педагогического взаимодействия» Задание Составить таблицу «Субъекты взаимодействия в образовательной деятельности». Рекомендации по выполнению

(word)+презентация (pptx). Практическое задание 1 Тема «Понятие и структура психолого-педагогического взаимодействия» Задание Составить таблицу «Субъекты взаимодействия в образовательной деятельности». Практическое

Практическое задание 1 Тема «Понятие и структура психолого-педагогического взаимодействия» Задание Составить таблицу «Субъекты взаимодействия в образовательной деятельности». Практическое задание 2 Тема

случае задача закрепления навыков правильного, чёткого воспроизведения слов различной слоговой структуры выносится на индивидуальные занятия: В любом случае Если оказывается недостаточно времени для ее

закономерности и принципы обучения Тема 4. Методология педагогики Тема 5. Педагогическое исследование Тема 6. Педагогическая деятельность в структуре жизнедеятельности человека Заключение Итоговая аттестация Итоговый

профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в образовательной организации» Модуль 2. Психолого-педагогический 2.1 Социальное управление На сегодняшний день сознательное ограничение норма выработки

обучающихся: понятие и виды Тема 2. Организационные модели внеурочной деятельности Тема 3. Требования к организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС ОО Тема 4. Педагогические технологии внеурочной

Введение в курс Модуль 1. Теоретико-методологические основы педагогического проектирования Модуль 2. Образовательная программа как вид педагогического проекта Модуль 3. Проектирование результатов образования

к объективным обстоятельствам 10. … структура – это совокупность устойчивых системообразующих связей и отношений, обеспечивающих стабильность системы, взаимодействие и соподчиненность ее элементов 11. …

организаций и учреждений, создающих, хранящих и распространяющих эти знания 3. … – это описания педагогической деятельности в определенных условиях для достижения определенной цели, которые предписывают учителю

Психолого-педагогическое сопровождение основных и дополнительных образовательных программ Витте Ответы на тесты 1-4

на формирование данных качеств, как основу успешной профессионализации и реализации педагога в педагогической профессии в целом. В настоящее время, в связи с внедрением федеральных образовательных стандартов

1. … образования — это модель, объединяющая институциональные структуры (школа, университет, дошкольные образовательные учреждения, дополнительное образование, колледжи, другое), основной целью которых

школьников c.     образование как педагогический процесс d.    образование как социальный феномен Вопрос 2 В качестве предмета педагогики выступает: a.    педагогическое явление b.    воспитательное отношение

Практикум по психолого-педагогической деятельности Витте Ответы на тесты 1-4

Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)

представляет особый интерес для педагогов и родителей. В принципе никакое эффективное социально-педагогическое взаимодействие с подростком невозможно без учета специфики его мотивации. Объективно одни и те же действия

исследования психологии детства. Принципы изучения психики ребенка. 5. Структура дефекта психического развития ребенка по Л.С. Выготскому. Понятие первичного и вторичного дефектов развития. 6. Общие закономерности

Поликультурное образование фокусируется на нескольких педагогических принципах: Выберите один или несколько ответов: ·        воспитание для сосуществования социальных групп различных рас, религий, этносов

элементов тестовой шкалы на измерение одного качестваТип ответа: Текcтовый ответ … – это сложная сеть структур, пронизывающая весь организм и обеспечивающая саморегуляцию его жизнедеятельности благодаря способность