Материалы по запросу: отметь повествовательное

32%) Тестовые вопросы к разделу 1 (оценка 100%) Вопрос 1. В каких словах ударение падает на А? (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. плутократия b. демократия

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаБеседа, целью которой является систематизация, уточнение и расширение опыта детей, называется: Выберите один ответ: a. заключительная b. вводной

Выберите один ответ:   Структурное   Осмысленное   Фрагментарное     Целостное   Вопрос 2         Отметьте работы, автором которых не является К.Д. Ушинский. Выберите один или несколько ответов:   «Родное

психического процесса, на который опирается детское рассказывание, в методике принято выделять (Отметьте несколько вариантов ответов) a.рассказы по памяти b.рассказы по сюжетной картине c.рассказы по воображению

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаБазовыми видами интонации являются Вопрос 1 Выберите один или несколько ответов: a. повествовательная b. вопросительная c. восклицательная

Вопрос 1Верно Баллов: 2,00 из 2,00 Отметить вопрос Текст вопросаВыберите номера всех сложных предложений с бессоюзной связью, с сочинительной и подчинительной связью между частями. 1.     Прошла зима

учреждения). Анналы запись наиболее значительных событий по годам; ранняя форма исторических повествовательных источников»; Вандализм в историческом значении понятия бессмысленное, жестокое разрушение

эмоциональность умение найти нужную тональность наличие веских аргументов, доказательность речи 6. Отметьте пары слов, в которых произношение ЧН связано со смыслом словосочетания. Скучно проводить время –

умений и навыков   формирует фундамент самостоятельной деятельности студентов Вопрос 20         Отметьте виды записей, которые рекомендуют делать при чтении литературы: Выберите один ответ:   простой и

Вопрос 1 Какие темы программ по русскому языку относятся к разделу «Изучение синтаксиса»? (отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. корень b. предложение

Непроизводными бывают только … прилагательные. a. качественные b. относительные c. притяжательные   Вопрос 7 Отметить имена прилагательные, проявляющие свойства разных лексико-грамматических разрядов. a. соловьиный

обозначения единого понятия (предмета, качества, действия и др.). По цели  предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные. Все словосочетания состоят из главной и частей. По характеру

способами осуществления оздоровительной работы Вопрос 8К методам работы с научной информацией относятся (Отметьте несколько вариантов ответов): Выберите один или несколько ответов: a. методы поиска информации b

Вопрос 1Частично правильный Баллов: 1,50 из 3,00 Отметить вопрос Текст вопросаВаша коллега оформила выставку для родителей детей младшего дошкольного возраста на тему «Что почитать детям?». Внимательно

Баллы30,00/30,00Оценка100,00 из 100,00Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? Выберите один ответ: a. Крупнейшие реки

Баллы 30,00/30,00 Оценка 100,00 из 100,00 Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? Выберите один ответ: a. Отовсюду

Оценка 100,00 из 100,00 Вопрос 1Выберите названия объемных геометрических фигур. (Отметьте несколько вариантов правильных ответов): Выберите один или несколько ответов: a. параллелограмм b. параллелепипед 

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаСоотнесите средства передачи информации с видом речевого общения:   Средства передачи информации   Виды общения Тональность и тембр голоса

ветер румянит щёки, в лесу тоже легко дышится среди сосен. Вопрос 4 Верно Баллов: 2,00 из 2,00 Отметить вопрос Текст вопросаВыберите правильный ответ. 1.   - раздел лингвистики, в котором изучаются

Вопрос 1Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаАртикуляционная фонетика изучает Выберите один ответ: a. образование фонетических единиц  b. восприятие фонетических единиц c. функционирование