фонд … – это денежные средства (бюджетный фонд), которые предназначены для обеспечения задач и функций, отнесенных к предметам ведения местного самоуправления Федеральный бюджет Бюджет субъекта Федерации
государственности.ои(dor_БАК_24-150-Б_240906)Введение Тема 1. Что такое Россия Тема 2. Российское государство-цивилизация Тема 3. Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации Тема 4. Политическое
интегрирующим большие пространства России. ___ самый крупный народ Дагестана начала XXI в. Государство выступает как способ организации цивилизационного многообразия в системе ____ ценностей. Понятие
получении доходов 5. В числе субъектов экономики – … (укажите 2 варианта ответа) * потребители * государство *инфляция *технология 6. Главным свойством блага является … * удовлетворение какой-либо потребности
Основные направления деятельности, которые государство должно осуществлять в специальных формах и особыми методами с целью управления обществом в интересах отдельного слоя (класса) или общества в целом
… – это совокупность материальных и нематериальных достижений общества, включая язык, искусство, науку, обычаи и нормы, формирующие его идентичность и передающиеся из поколения в поколение 15. Философская
Теория отраслевых рынков Учебные материалы Введение в курс Тема 1. Предмет, метод и основные теоретические подходы Тема 2. Структура отраслевых рынков Тема 3. Монополия и проявление монопольной власти
общей теории права? a. задачами этой науки b. строением ее предмета c. концептуальным подходом ее объекта d. методами науки 2. Адам Смит указал, что в качестве общих дел государства выступают три
ФилософияВведение в курс Тема 1. Философия: смысл и предназначение Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания
… – это совокупность материальных и нематериальных достижений общества, включая язык, искусство, науку, обычаи и нормы, формирующие его идентичность и передающиеся из поколения в поколение Установите
История педагогики и образования как область научного знания
Объект, предмет, функции истории педагогики.
Основные категории и понятия истории педагогики.
Цель, задачи истории педагогики. Структура
поддержания жизни и развития человечества 2. Установите соответствие философов и мыслителей с их основными идеями: A. Адам Фергюсон B. Льюис Генри Морган C. Фридрих Энгельс D. историк и философ, внесший
КриминологияВведение в курс Тема 1. Понятие, предмет, метод и система криминологии Тема 2. Преступность и ее основные характеристики Тема 3. Причины и условия преступности Тема 4. Личность преступника и механизм преступного
Промежуточный тест 1 Вопрос 1 Какие выгоды получает общество благодаря сотрудничеству бизнеса и науки? Выберите один ответ: Меньше свободного времени для людей Увеличение потребительских цен на товары
всеми ответами. Все вопросы на тест указаны ниже в оглавлении. Введение в курс Тема 1. История как наука. Россия в мировом историческом процессе Тема 2. Возникновение и становление государственности на Руси
юридическое образование и юридическое сообщество Тема 4. Сферы профессиональной юридической деятельности и основные виды юридической профессии Тема 5. Поиск правовой информации Итоговая аттестация … - это сотрудник
собственной цели и позиции Установите последовательность компонентов речевого сообщения: заключение основная часть концовка введение зачин Приемы, которые участники спора используют для подтверждения своей