УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения
Высшая математика > Тест 2 / Тест 3 / Тест 4 / Тест 5 / Тест 6 / Тест 7 / Тест 8 / Тест 9 / Тест 10 / Тест 11 / Тест 12 / Тест 13 / Тест 14 / Тест 15 / Тест 16 / Тест 17 / Итоговый тестправильные ответы
принятия управленческих решений" ММУ: Промежуточный тест к темам 1 – 3 (2 попытки, результаты 93%, 87%) Промежуточный тест к темам 4 – 6 (2 попытки, результаты 97%, 97%) Итоговый тест (результат 97%) После
Введение в технологии Big Data.ои(dor_БАК)Введение Тема 1. Большие данные: термины, проблемы Тема 2. Понятие алгоритма и вычислимости Тема 3. Технологии обработки больших объемов информации Тема 4. Структурированная
занимает … *половину печатного листа *полтора печатного листа *один печатный лист *два печатных листа 2. При реализации … методов главной целью является достижение понимания сущности исследуемых свойств объекта
1. «Дом свободного ребенка» был создан … 2. … – это не только сфера деятельности человека, но и систематизированные знания об окружающем мире, а также система организаций и учреждений, создающих, хранящих
информатикаТема 6. Интегральное исчисление функции одной переменной Тема 7. Элементы теории множеств и математическойлогики. Тема 8. Общая характеристика информационных процессов. Тема 9. Технические средства
предложенных вариантов отношения рассуждения суждения предложения В продукционных моделях отсутствуют …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов жесткие
системного анализа Тема 2. Этапы системного анализа и их детализация Тема 3. Построение моделей систем Тема 4. Структура системы управления Тема 5. Оценка сложных систем, математический инстру¬ментарий системного
Введение в технологии Big DataВведение в курс Тема 1. Большие данные: термины, проблемы Тема 2. Понятие алгоритма и вычислимости Тема 3. Технологии обработки больших объемов информации Тема 4. Структурированная