Задание 1. Проанализируйте ситуационную задачу. «До круглойотличницы моя дочь не дотягивала, но и троечницей никогда не была. А тут полныйразлад с историей... Надо идти в школу - узнать, что я могу сделать
Задание 1. Проанализируйте ситуационную задачу. «До круглойотличницы моя дочь не дотягивала, но и троечницей никогда не была. А тут полныйразлад с историей... Надо идти в школу - узнать, что я могу сделать
Задание 1. Проанализируйте ситуационную задачу. «До круглойотличницы моя дочь не дотягивала, но и троечницей никогда не была. А тут полныйразлад с историей... Надо идти в школу - узнать, что я могу сделать
Задание 1. Проанализируйте ситуационную задачу. «До круглойотличницы моя дочь не дотягивала, но и троечницей никогда не была. А тут полныйразлад с историей... Надо идти в школу - узнать, что я могу сделать
Задание 1. Проанализируйте ситуационную задачу. «До круглойотличницы моя дочь не дотягивала, но и троечницей никогда не была. А тут полныйразлад с историей... Надо идти в школу - узнать, что я могу сделать
Задание 1. Проанализируйте ситуационную задачу. "До круглойотличницы моя дочь не дотягивала, но троечницей никогда не была. А тут полныйразлад с историей... Надо идти в школу - узнать, что я могу сделать
Задание 1. Проанализируйте ситуационную задачу. «До круглойотличницы моя дочь не дотягивала, но и троечницей никогда не была. А тут полныйразлад с историей... Надо идти в школу - узнать, что я могу сделать