Материалы по запросу: бытие и реальность – это

 беспредельность существования Вопрос 3 Совокупность многообразных вещей и явлений окружающего мира- это: a. сущее b. бытие c. сущность d. материя Вопрос 4 Понятие, противоположное по смыслу «истине» в гносеологии:

ТЕСТ 1   … исследования – это рассматриваемые с определенной целью свойства, характерные для научного познания, это определение «ракурса» исследования как предположение, касающееся о наиболее существенных

Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания Тема 6. Социальная философия Тема 7. Человек как предмет философско-этического

этапы и направления развития философии 4.    Тема 3. Отечественная философия 5.    Тема 4. Философия бытия 6.    Тема 5. Философия познания 7.    Тема 6. Социальная философия 8.    Тема 7. Человек как предмет

•      Тема 2. История мировой философии •      Тема 3. Русская философия •      Тема 4. Философия бытия •      Тема 5. Философия познания •      Тема 6. Социальная философия •      Тема 7. Личность как

согласно концепции П. Сорокина, соответствуют следующие описания? 1. «Реальность для нее многогранна, имеет аспекты и непреходящего Бытия, и вечно изменяющегося Становления – духовного и материального. Ее

Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания Тема 6. Социальная философия Тема 7. Человек как предмет философско-этического

… – это базовая философская категория, о которой В.И. Ленин писал: «Философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана и человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется

эмоционального стресса (напряженности) с точки зрения закономерности высшей нервной деятельности: Эутостресс – это … Стенические эмоциональные психические состояния … Говоря о проявлении адекватных реакций организма

Сартр, Кьеркегор 2. … – это философская категория, которая характеризует внутреннюю структуру и внешнее выражение предмета 3. … – это философская категория, обозначающая единство Бытия, сущности и существования

изучает закономерности механического движения и причины, вызывающие или изменяющие это движение 2. … – это объективная реальность, данная нам в ощущениях 3. ... состоит только из элементарных частиц, не разрушаясь

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!! Верные ответы в файле будут выделены зеленым!!Неверные ответы будут выделены желтым!!

Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания Тема 6. Социальная философия Тема 7. Человек как предмет философско-этического

Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания Тема 6. Социальная философия Тема 7. Человек как предмет философско-этического

ответа из нескольких предложенных вариантов Цель научного исследования Понятие Предмет исследования … – это значит вести поисковые исследования, как бы заглядывая в будущее, применять научное предвидение и хорошо

удар стабильности брака, – это … супружеские союзы 2. Установите соответствие между подсистемами, влияющими на состояние брака, и их характеристиками: A. Социальная реальность – сознательный уровень B.

мотивы-стимулы в) стрессогенные и патогенные г) осознаваемые и неосознаваемые   32. Ощущение — это: Выберите ответ а) отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей б) отражение общих

самоконтроля БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ вопросов из Итогового теста. НИЖЕ ПОЛНЫЙ СПИСОК ВОПРОСОВ, ОТВЕТЫ НА КОТОРЫЕ БУДУТ В ФАЙЛЕ ПОСЛЕ ЕГО СКАЧИВАНИЯ. В ИТОГОВОМ ТЕСТЕ ВАМ МОГУТ ПОПАСТЬСЯ НОВЫЕ ВОПРОСЫ, КОТОРЫХ У МЕНЯ НЕТ

Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания Тема 6. Социальная философия Тема 7. Человек как предмет философско-этического

(условным) раздражителем. Позднее метод Павлова получил название: Применение технологий дополненной реальности с целью помочь клиенту осознать свою свободу и собственные возможности; побуждать к принятию ответственности