Тема: Формирование лингвокультурологической компетенции на занятиях РКИ

АННОТАЦИЯ на магистерскую работу Тема: Формирование лингвокультурологической компетенции на занятиях РКИ: на материале русской паремии (пословицы и загадки о животных) Объем проекта: 76 с. Количество разделов: 3 Количество приложений: _0 ед. Количество таблиц: _2__ ед. Количество источников литературы: _36 ед. Цель исследования: Целью данной диссертации является определение эффективности использования русских пословиц о животных в обучении иностранных студентов на занятиях в РКИ для развития их лингвострановедческой компетенции. Объектом является процесс формирования лингвокультурологической компетенции у иностранных студентов при изучении РКИ. Основные результаты исследования: Научные: В данной магистерской диссертации проведен всесторонний анализ роли русских пословиц в формировании лингвистических и культурных компетенций у студентов, изучающих русский язык как иностранный. В работе рассмотрены теоретические основы проблемы и существующие методики преподавания. Проведенный анализ позволил сформулировать ключевые выводы о значимости интеграции русской паремии в образовательные программы. Практические: В рамках данной работы была составлен элективный курс «Русские пословицы и загадки о животных в культуре и менталитете народа»». Предложенный курс ориентирован на иностранных учащихся со средним уровнем владения русским языком (B1). На занятиях студенты знакомятся с богатством русских пословиц и загадок о животных - уникальным пластом народного творчества, который не только расширяет словарный запас, но также способствует глубокому пониманию культурных норм и менталитета России. Пословицы и загадки служат средством передачи жизненного опыта через поколения - лаконичные изречения наполнены мудростью предков и характерным для русского народа юмором. Загадки развивают воображение, стимулируют мыслительную деятельность учащихся, одновременно предоставляя возможность лучше узнать особенности языка. В ходе курса студенты анализируют символическое значение образов животных в традиционном восприятии русского общества. Такая символика помогает глубже понять мировоззрение народа, его отношение к природе и поиски гармонии в окружающем мире через призму животного мира.