Рейтинговая (контрольная) работа

Вопросы для выполнения работы:

1. Что означает принцип заботы о благосостоянии и развитии детей в семье? В ответе приведите ссылки/сноски на научные/учебные источники.

2. Используя материалы нормативных правовых актов, официальных страниц органов власти, а также материалы правоприменительной практики, составьте пошаговый алгоритм признания брака недействительным по основанию фиктивности.

3. Соблюдая указанные в разделе «общие сведения» методические рекомендации, решите задачу:

С иском об определении места жительства несовершеннолетней внучки с ней в суд обратилась бабушка. Она пояснила, что с тех пор, как ее сын-вдовец повторно женился, они с новой супругой стали неверно воспитывать внучку. Да и вообще, ребенку лучше с доброй бабушкой, чем со злой мачехой.

Удовлетворит ли суд требования бабушки? Ответ обоснуйте.

Методические рекомендации по решению задач:

Все задачи решаются только на основании тех условий, которые прямо в них сформулированы. Важнейшим этапом решения является поиск правовых норм, в соответствии с которыми оно принимается, их анализ и сопоставление. Необходимо ознакомиться с материалами, относящимися к теме. Решение многих задач требует знания решений высших судебных органов, как общего порядка, так и по конкретным делам, иных подзаконных актов. 

Решения задач выполняются письменно. Необходимо дать развернутый, исчерпывающий ответ на все поставленные в задаче вопросы. При ответе на вопросы следует ссылаться на соответствующие нормы права, указывать номера статей и их краткие положения. 

Решение каждой задачи должно быть мотивированным, то есть содержать обоснование, аргументы, суждения, из которых оно следует, иметь ссылки на актуальные и действующие нормативные правовые акты. 

Методические рекомендации по выполнению заданий на составление алгоритмов: 

В заданиях, где требуется назвать алгоритм действий для субъекта правоотношений, студенту следует учесть, что алгоритм – это понятное и точное описание конкретных последовательных действий, направленных на достижение определенной цели или результата. Другими словами, набор инструкций (со ссылками на действующие нормы права), описывающих последовательность действий исполнителя, а также возможные варианты (при их наличии) действий исполнителя.

Методические рекомендации при ответах на теоретические вопросы:

Ответы на задания должны быть полными, без орфографических и иных ошибок. При выполнении заданий студент должен продемонстрировать умение анализировать, а не просто переписывать действующие правовые акты и/или литературу (учебники, монографии, научные статьи) за последние 3-5 лет. При ответе на вопрос оценивается логика и последовательность рассуждений студента, наличие аргументации своей позиции, наличие ссылок на указанные в конкретном задании мнение ученых и/или статьи законов, сайты органов власти, судебную практику и т.д. 

Методические рекомендации по использованию литературы:

Для выполнения рейтинговой работы рекомендуется пользоваться литературой, предусмотренной рабочей программой дисциплины. Кроме этого необходимо опираться на литературу (как учебную, так и научную!), доступную в ЭБС Университета и др. открытых источниках, например, научными библиотеками https://www.elibrary.ru/ https://cyberleninka.ru/. Во избежание использования не действующих норм права, рекомендуется брать нормативно-правовые акты из справочно-правовых систем «Консультант Плюс» или «Гарант».

Методические рекомендации при составлении списков нормативно-правовых актов: Необходимо обратить внимание, что все акты на момент написания работы должны быть действующими, что особенно актуально в последнее время в связи с отменой действия ряда правовых норм для России. Все международные акты из списка должны быть обязательны для России (ратифицированы РФ, РФ является стороной договора и т.д.). Акты содержательно должны быть подобраны строго в соответствии с темой, указанной в задании. Обязательно указывать полное название акта, его дату, номер при наличии, место опубликования или нахождения (официальные сайты или информационно-правовые системы или газеты/журналы – Российская газета, Собрание законодательства и т.д.).