Содержание задания
Лекционный материал по данной теме Вы можете посмотреть в видеолекции, которая находится здесь:
Учебные материалы – Тема 2. Драпировка со складками. – Теоретический материал по теме 2.
Требования к выполнению задания:
Рекомендации по выполнению практического задания по данной теме Вы можете посмотреть в видеофайле, которая находится здесь:
Рекомендации по выполнению практического задания 2.
Мольберт, стул, табурет для худ. материалов, подиум обычных размеров для постановки со спинкой (или эквивалент + вертикально стоящий планшет или спинка стула), драпировка (платок, кусок ткани, штора, полотенце, халат и др.); простой карандаш Koh-i-noor или Faber-Castell мягкостью В или В2; мягкий белый ластик (можно Koh-i-noor), резак (канцелярский нож), лампа, ватман формата А3 для задания 6.1. и А4 для 6.2. (каждая зарисовка и копия на отдельном листе, можно на А3 несколько зарисовок).
Критерии оценки
Высокий уровень(аккуратный штрих по форме предмета с примерно одинаковым расстоянием штрихов друг от друга, верная тоновая моделировка и соответствие тону натуры, нет ошибок в построении, пропорциональное изображение, выразительный рисунок, результат полностью соответствует поставленной цели): 16-20 баллов. За каждое подзадание, т.е. мах=40;
Средний уровень(штрих по форме предмета с примерно одинаковым расстоянием штрихов друг от друга, верная тоновая моделировка и соответствие тону натуры, имеются незначительные ошибки в построении, изображение пропорциональное, выразительный рисунок, результат частично соответствует поставленной цели): 10-15 баллов;
Низкий уровень(применение растушевки карандашом (размазывание), отсутствует выразительность в рисунке, несоответствие тону натуры, несоответствие пропорциям, результат не соответствует поставленным задачам): 0-9 баллов.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.54 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |