Диплом-Коррекционная педагогика в начальном образовании.. 1 глава только

Специальные упражнения как средство коррекции пространственной ориентировки у обучающихся начальных классов с нарушением зрения. (Дислексия)

требования:

1. Оглавление

2. Введение: Актуализируем проблему, что в последнее время наблюдается увеличение количества детей с нарушениями зрения (дислексией) Это влияет на дальнейшее обучение ребенка и т.д. Во введении нужно осветить проблему, актуальность проблемы, что очень важно именно в этом возрасте работать над коррекцией, ВАЖНО ССЫЛКИ НА ИССЛЕДОВАНИЯ УЧЕНЫХ. Т.е например, такой-то ученый в своих исследованиях утверждает....

Бывают специальные упражнения или еще что-то вот такие-то. Педагоги практики используют, отмечают положительную динамику и т.д

Введение 3-4 страницы, по ходу текста должны быть ссылки на литературные источники, учебники, пособия. Если интернет ресурсы, ссылка обязательно. 

1глава: в 1 и во 2 пункте раскрываем объект исследования. Обязательно определение дислексия это то-то и кто автор. Можно несколько определений. Обязательно автор и ссылка на источник. 

В 1 пункт классификация детей категории в теме . какие группы выделяют

Ссылка на исследователей что такое зпр и какие классификации группы кратко. В 1 пункте коммуникативное ууд, что такое что включает. Например: У данной категории отмечаются проблемы в развитии коммуникативных ууд, такие-то..., не обходимо дать различные средства для коррекции данного отклонения 

В пункте 1.2 мы рассматриваем средство с помощью которого мы планируем корректировать , развивать и т.д . Это специальные упражнения, это могут быть игровые приемы, задания, упражнения и т.д

Определение что такое спецтальные упражнения и классификацию, какие бывают

Пункт:1.3 

Как влияют специальные упражнения на развитие коммуникативных ууд и т.д . Здесь описыается опыт педагога. Могут быть статьи, проекты логопедов, дефектологов, учителей коррекционных школ. 

Обобщаем этот опыт. 

В конце каждого пункта маленький вывод. Слово вывод не пишем

Ну и список литературы