Дневник преддипломной практики

Суть заданий написана в 4 пункте: Структура и содержание практики. На всякий случай дублирую сюда тоже. 

Планирование практики, составление индивидуального плана на период практики (совместно с групповым и индивидуальным руководителями практики).

Изучение особенностей проектирования и реализации образовательного процесса:

ресурсное обеспечение образовательного процесса (нормативно-правовое, кадровое, материально-техническое и др.);

научно-методическое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса (учебный план, образовательная программа, компетентностная модель выпускника, матрица, рабочая программа, программа практики, программа НИР, ФОС,

индивидуальный план преподавателя).

Наблюдение, анализ и оценка профессиональной деятельности преподавателей и практикантов (бакалавров)

- наблюдение с последующим анализом двух занятий (лекции, практические занятия) преподавателей кафедры;

- наблюдение с последующим анализом двух занятий, проводимых другими практикантами (бакалаврами).

 Самостоятельная профессиональная деятельность обучающихся

разработка планов и развернутого конспекта занятий по дисциплинам модуля; самоанализ собственной профессиональной деятельности (письменно, в дневнике практики); рецензирование (на выбор) рабочей программы дисциплины модуля, практики, НИР.

Прикрепляю пример дневника по другой практике - нужно оформить по примеру.