Отчёт о прохождении производственной практики «ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области сценической деятельности)»

НСПК - Производственная практика ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области сценической деятельности) часть 1

Среднее профессиональное образование «44.02.03. Педагог дополнительного образования (в области сценической деятельности)»

Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Национальный социально-педагогический колледж» (АНПОО «НСПК»)

Отчёт о прохождении производственной практики «ПМ.01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования детей (в области сценической деятельности)»

Место прохождения: МБДОУ "Детский сад Березка". Село Парабель, ул. Нефтяников д.1а

Часть 1.

Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации работы в образовательном учреждении

1. Ознакомление с учреждением – базой практики, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы.

Изучить общую информации об учреждении, являющемся базой практики. Собрать сведения об учреждении – базе практики: его полное название, адрес, телефон, режим работы и др.

2. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования в области сценической деятельности. Встреча с администрацией учреждения, представителями педагогического сообщества.

Познакомиться с директором учреждения, с системой организации деятельности в учреждении, коллективом учреждения, в частности, коллективом педагогов дополнительного образования. Составить перечень нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования в области сценической деятельности.

3. Составление плана работы на период практики с учетом особенностей работы учреждения.

Определить цели, задач и содержания практики. Составить индивидуальный календарного плана прохождения практики (по дням) на период прохождения практики. Проверить план работы на период прохождения практики, согласовать и утвердить программу и план прохождения практики.

4. Знакомство с педагогом дополнительного образования – руководителем практики от учреждения, систематизация и обобщение опыта его деятельности.

Составить профессионального портрета специалиста: Ф.И.О., педагогический стаж, стаж работы, образование (какое учебное заведение закончил, в каком году, по какой специальности), квалификационная категория, звание (если есть) и т.п. Определить в индивидуальной беседе с педагогом дополнительного образования цели, задачи, функций его деятельности. Проанализировать опыт его работы в области сценической деятельности (основные направления, виды, принципы работы педагога).

Тема 2. Специфика деятельности педагога дополнительного образования

Определить и изучить цели, задачи, структуру и содержание деятельности педагога дополнительного образования в области сценической деятельности. Изучить направления сценической деятельности и охарактеризовать ее структурные компоненты. Определить особенности организации деятельности педагога дополнительного образования в области сценической деятельности.

Изучить содержание основных программ дополнительного образования в области сценической деятельности, реализуемых на базе учреждения.

Выяснить, реализуются ли в учреждении, являющемся базой практики, авторские программы в области сценической деятельности. Определить основные особенности авторской программы. Изучить требования к индивидуальной программе. Выполнить анализ одной авторской программы по схеме. (Если в учреждение никто не работает по авторской программе, то авторскую программу для анализа можно взять, воспользовавшись интернетресурсами).

Тема 3. Подготовка и проведение пробных занятий по программам дополнительного образования в области сценической деятельности

Разработать, провести, обсудить занятия по программам дополнительного образования в области сценической деятельности.

Провести анализ и самоанализ проведенных занятий по программам дополнительного образования в области сценической деятельности.

Тема 4. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области сценической деятельности

Разработать и оформить конспекты занятий по программам дополнительного образования в области сценической деятельности, реализуемых в учреждении.

Тема 5. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета

Выполнить анализ собственной деятельности в период практики и результатов практики. Оформить отчет по практике, а также приложения к отчету.