Характеристика методов исследования в педагогике

Задания и методические указания по выполнению контрольной работы

 Контрольная работа

Дисциплина «Педагогика» изучается в течение двух семестров, в соответствии с этим выполняются два контрольные задания – №1, №2.

первое задание носит реферативный (теоретический) характер и направлено на освоение теоретических знаний по дисциплине.

второе задание – это практическая работа, направленная на проектирование воспитательного мероприятия для системы СПО.

Порядок выбора варианта письменной работы и сроки ее выполнения

Студент по-своему усмотрению выбирает задания для выполнения письменной (контрольной) работы. В случае отсутствия работы студенты не допускаются до зачета (экзамена) по дисциплине «Педагогика».

Требования к оформлению работы

Работа выполняется на листах формата А4 в печатном виде. При выполнении работы следует указывать содержание задания (размещается перед основным текстом письменной работы на стр. 2). В содержании (оглавлении) должны быть представлены все виды работ в соответствии с заданием. Образец титульного листа прилагается (прил.1).

На начальном этапе выполнения контрольной работы осуществляется подбор литературы и ее систематизация по каждому вопросу. Намечается план ответа на вопрос. Структура ответа на вопрос должна включать в себя:

·               введение, в котором обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы, формулируется цель и задачи;

·               основную часть, в которой отражается содержание вопроса в соответствии с подобранными источниками по выбранной проблеме;

·               заключение – это обобщение, вывод о предложенных способах решения проблемы;

·               список литературы (50 % источников должны быть изданы не позднее 2020 года).

Обучающемуся необходимо знать и строго соблюдать основные требования к оформлению работы. Она должна быть написана логично, последовательно, четко, грамотно; с соблюдением абзацев. Страницы должны быть пронумерованы.

При цитировании текста первоисточника или научно-теоретической работы, статьи необходимо цитату заключить в кавычки и сделать ссылку на источник. В ссылке указываются фамилия, инициалы автора, название работы, место и год издания, страница. Цитирование без ссылок на источник недопустимо. Основные положения теоретического вопроса должны быть представлены в виде презентации.

Требования к оформлению презентации:

1. Требования к содержанию информации: заголовки должны привлекать внимание аудитории; предложения должны быть простыми (короткими); временная форма глаголов – одинаковая; минимум предлогов, наречий.

2. Требования к расположению информации: горизонтальное расположение; наиболее важная информация в центре экрана; комментарии к картинке располагаются внизу; слайды не перегружать ни текстом, ни картинками; на одном слайде не более трех фактов, выводов, определений.

3. Количество слайдов – 8-12.

Письменная работа обязательно должна сопровождаться правильно оформленным библиографическим описанием литературного источника с указанием выходных данных.

Основные критерии оценки письменных (контрольных) работ:

1. Соответствие принципу научности: теоретическая обоснованность темы, научно-теоретический уровень содержания.

2. Умение самостоятельно работать с источниками, выделять и анализировать отечественные и зарубежные источники (50% источников должны быть изданы не позднее 2019 года).

3. Грамотное и последовательное изложение материала.

4. Самостоятельный и творческий подход к анализу образовательных концепций и теорий.

5. Правильность оформления библиографии и работы в целом, своевременность ее сдачи.

6. Наличие презентации, оформленной в соответствии с требованиями.

Задание во вложении 1,2.