Практическое задание по дисциплине

Задание:

Проведите сравнение 2-5 специфических методов, используемых в образовательном процессе по физической культуре для воспитания двигательных качеств, оценивая их по ряду критериев.

Предложенные методы:

·    метод регламентированного упражнения;

·    игровой метод;

·    соревновательный метод;

·       интервальный метод;

·    словесные и сенсорные методы.

Предложенные критерии:

·   пригодность для обучения командным видам спорта;

·   скорость приобретения новых навыков и т.д.

Ответ на задание предоставьте в формате word-документа. 

Пример:

Сравним метод регламентированного упражнения и игровой метод исходя из заданных критериев:

Критерии:

Метод регламентированного упражнения

Игровой метод

1.   Пригодность для обучения командным видам спорта

Применим для обучения командным видам спорта.

МРУ позволяет потренировать и закрепить необходимые движения.

Применим для обучения командным видам спорта.

Внедрение ИМ (например, добавление сюжета в упражнения или определение специальной цели) помогает поддерживать мотивацию участников к процессу.

2.   Скорость приобретения новых навыков

Позволяет приобретать новые навыки размеренно. Не предусматривает скорейшее усвоение навыков.

Позволяет приобретать новые навыки размеренно. Не предусматривает скорейшее усвоение навыков.