1. Психологическая характеристика детей с ЗПР в школьном возрасте (специфика внимания, восприятия, памяти, мышления, речи, учебной деятельности). 2) Психическое недоразвитие

I. Выполнение презентации

Содержание презентации:

1. Определение дизонтогенеза

2. Исторический экскурс изучения дизонтогенеза

3. Этиология

4. Классификации (1-3)

5. Психолого-педагогическая картина развития

6. Специфика диагностики (виды работы, основные методы и методики)

7.Специфика психолого-педагогической коррекции (виды, направления, коррекционные программы или коррекционные планы).