Работа содержит одно теоретическое задание и три задачи по предмету Уголовное право. ТУСУР

Вариант 8

1. Системный анализ ст. 105 УК РФ.

2. После осуждения Перова его брат написал заявление прокурору, что судья Левина вымогала у него взятку. Ввиду того что он взятки не дал, Левина подправила доказательства вины его брата. Сообщая заведомо ложные сведения, Перов рассчитывал, что при проверке заявленные им факты подтвердятся, однако проверка не выявила факты взяточничества со стороны Левиной. Квалифицируйте деяния Перова.

3. Буров (15 лет) и Лужин (17 лет) неоднократно выезжали в Краснодарский край для сбора конопли, из которой изготовляли гашиш для личного потребления и на продажу. Они собрали с поля два мешка конопли и изготовили из нее 3,2 кг гашиша. Наркотики Буров и Лужин реализовывали в школах и клубах. Квалифицируйте содеянное.

4. Расследуя дело о контрабанде оружия, следователь Белов неоднократно получал угрозы от неустановленных лиц с требованием прекратить расследование, иначе он сам и его семья пострадает. Семья Белова была перевезена в безопасное место. Через некоторое время при покушении на убийство жены Белова был задержан Дорофеев. Сведения о местонахождении семьи Белова он получил от сотрудника полиции Федотова. Квалифицируйте деяние. 

Работа содержит одно теоретическое задание и три задачи.

В первом задании необходимо провести системный анализ статьи, т. е. выявить:

 общую характеристику деяния (небольшой тяжести/средней тяжести/тяжкое/особо тяжкое);

 определить:

- объект (родовой/видовой/непосредственный – основной, дополнительный);

- предмет преступления/характеристика потерпевшего;

- законодательную конструкцию состава (материальный/формальный/усеченный);

- признаки объективной стороны (действие/бездействие; общественно опасные последствия преступления; причинноследственную связь между общественно опасным деянием и общественно опасными последствиями);

- момент окончания преступления, а также решить, возможно ли покушение;

- факультативные признаки объективной стороны, если какой-либо из них включен в состав деяния как обязательный (место, время, способ, обстановка, орудие, средство);

- признаки субъективной стороны деяния (форму вины: умысел/неосторожность; умысел – прямой или косвенный; неосторожность – легкомыслие или небрежность);

- факультативные признаки субъективной стороны (мотивы, цели, эмоции);

- признаки субъекта (возраст, вменяемость, признаки специального субъекта);

- охарактеризовать квалифицированные и особо квалифицированные составы. При решении задач также необходимо подробно квалифицировать деяние: определить, содержатся ли в действиях лица признаки состава преступления, какого именно, установить стадию совершения преступления; при совершении преступления в соучастии определить форму и вид соучастия.

Структура контрольной работы:  титульный лист;  текстовая часть. Текстовая часть должна включать в указанной ниже последовательности:  оглавление;  перечень условных обозначений, сокращений и терминов;  основную часть, структура и содержание которой зависят от характера работы;  список использованных источников (нормативно-правовых актов и литературы);  приложения, содержащие материалы иллюстративного и вспомогательного характера