Читательская грамотность

 Тема (содержательная единица вашего предмета).

2.    Название задачи (название задачи может повторять тему, но скорее всего должно быть связано с основным вопросом задачи, так как в теме может быть несколько вопросов, а вам необходимо составить текстовый конструкт и комплекс вопросов, информация из которых отвечала бы на основной вопрос)

3.   Основной вопрос, на который можно ответить, прочитав все тексты и выполнив все задания. (Вопрос может быть связан с предметной темой или носить метапредметный характер)

4. Комплекс текстов (составной текст/множественный текст). Тексты не должны быть большие!!!! И их должны не более 3-х текстов в разных форматах.

Внимание! Все письменные тексты должны быть напечатаны в программе WORD. Скриншоты и фото для сплошных текстов НЕ допускаются

Все тексты (письменные тексты, визуальные изображения, статистика, графики, схемы и т.п.) должны быть подписаны и атрибутированы.

5.    Комментарий о том, как связаны тексты. (Например, в одном тексте приведён пример для подтверждения идеи, в другом – контрпример; в одном тексте изложены основные тезисы, в другом есть примеры, подтверждающие их; один из текстов дополняет информацию, представленную во втором тексте; в текстах высказываются разные точки зрения на одну проблему и т.п.)

6.    Задания на разные группы читательских умений к составному тексту (6-7 заданий/вопросов НЕ БОЛЬШЕ!)

По первой группе умений «Находить и извлекать информацию» должно быть составлено 2-3 задания / вопроса;

по второй группе умений «Интегрировать и интерпретировать информацию» - 2-3 задания / вопроса;

по третьей группе умений «Осмысливать и оценивать содержание и форму текста» - 2 задания / вопроса.

Обязательно должны быть следующие типы заданий:

·        выбор всех правильных ответов;

·        задания на сопоставление;

·        задания с развернутым ответом;

·        задания на исключение неправильных утверждений и т.п.

7.    Необходимо определить читательские действия для каждого вопроса, входящие в группу читательских умений и дать модельный ответ.