По каждой теме 10 шт. нужно выполнить то, что написано ниже, важна оригинальность , на 1 тему меньше листа A4 в word.
Древняя Русь (IX-XIII вв.),
Московская Русь (XIV-XV вв.),
Россия в эпоху Ивана IV,
Смута в России,
Реформы Петра Великого,
Эпоха Екатерины,
Реформы и контрреформы XIX века,
Эпоха революционных потрясений (1905-1917 гг.),
НЭП и образование СССР,
Великая Отечественная война.
1.Необходимо добавить одну дату и её описания для составления общей хронологии темы в курсе. Пространность и самостоятельность описания влияют на оценку. (Размер как простое определение +-, общий взгляд)
2.Необходимо добавить одну персоналию и её описания для составления общей базы данных исторических личностей темы в курсе. Пространность и самостоятельность описания влияют на оценку.
Обратите внимание, персоналии поздних эпох вполне могут соотноситься как с прошлым, так и с будущим. Например, упомянутый в словнике Михаил Васильевич Ломоносов, хотя он жил в XVIII в., но является автором антинорманской теории, которая объясняет процесс становления государства в IX в. (Размер как расширенное определение +- 7 строк)
3. Необходимо добавить один термин (понятие) и его описания для составления общего словаря темы в курсе. Пространность и самостоятельность описания влияют на оценку.
Обратите внимание, многие термины могут иметь универсальное значение, т. е. относится к разным эпохам. Например, приведённое в словнике «Двуполье», которое сохранялось в России вплоть до XIX в.(1 термин)
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.54 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |