Практическая работа по дисциплине «Базы данных»

1. Исходя из анализа предметной области, надо спроектировать таблицы. В таблицах не должно быть дублирования информации. Информация должна вводиться однократно, а использоваться многократно.
2. Нам будет нужно создать в таблицах поля, которые позволят организовать связь между таблицами. Эти поля будем создавать с помощью мастера подстановок. Мастер подстановок создает так называемые поля со списком, которые позволяют использовать данные из одних таблиц в связанных с ними таблицах. Использование полей со списком значительно ускоряет ввод данных и сокращает количество возможных ошибок.
3. Далее создадим схему базы данных, которая наглядно представит взаимосвязи таблиц и позволит нам обеспечить целостность базы данных.
4. На основе созданных таблиц будем создавать необходимые запросы.
5. Для удобства работы создадим формы ввода, изменения и просмотра данных.
6. Потребуется также создание печатных отчетов.
7. В заключение создадим управляющую форму, которая объединит все объекты нашей базы в единое целое и предоставит удобный интерфейс людям, работающим с базой данных.

2.

Примечание:

1. База данных должна содержать управляющую форму;
2. Ввод данных в таблицы организовать с помощью форм;
3. Основная таблица должна содержать не менее 10-15 записей;
4. Добавить свои таблицы в структуру базы данных;
5. В таблицах определить необходимое количество полей, исходя из поставленной задачи;
6. Добавить свои запросы и отчеты (не менее двух).

вот и само задание.

Создать базу данных "Учебные планы"

Список дисциплин. Список специальностей. Список семестров. Количество часов (всего, лекции, практикум, самостоятельная работа) на дисциплину в семестре. Формы контроля (зачет, диф. зачет, экзамен). Учебный план по специальностям на все семестры.

Примерная структура БД

1. Управляющая форма.

2. Таблицы:

• Дисциплина;
• Кафедра (ведущая дисциплину);
• Факультет;
• Специальность;
• Группа;
• Семестр;
• Форма обучения (очное/заочное/очно-заочное);
• Вид работы (лекции, практикум, самработа);
• Количество часов (всего, лекции, практикум, самработа) на дисциплину в семестре
• Форма контроля (зачет, дифзачет, экзамен).

3. Запросы:

• Количество часов по учебному плану для группы всего;
• Количество часов по учебному плану для группы по семестрам;
• Количество часов лекционных занятий за семестр;
• Количество часов практических занятий за семестр.

4. Отчеты:

• Учебный план по специальностям на все семестры;
• Учебный план по специальности на семестр;
• Учебный план по группе на семестр по выбору.